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课程思政主题与思政育人切入点研究
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作者 郎佳红 程木田 +1 位作者 郑诗程 任明凡 《安徽冶金科技职业学院学报》 2023年第1期66-69,共4页
课程思政是中国特色社会主义教育立德树人的新时代属性要求,领悟课程思政内涵,遵循教育教学规律,积极拓宽思政主题,深挖课程思政元素,精选组织思政素材,结合课程内容教学当前特定条件,善于把握思政切入点,灵活开展有效思政育人,课程思... 课程思政是中国特色社会主义教育立德树人的新时代属性要求,领悟课程思政内涵,遵循教育教学规律,积极拓宽思政主题,深挖课程思政元素,精选组织思政素材,结合课程内容教学当前特定条件,善于把握思政切入点,灵活开展有效思政育人,课程思政育人效果自然落到实处。 展开更多
关键词 课程思政 思政主题 思政切入点 专业课程
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依托网络平台《电工电子基础》形成性评价教学的探索与实施 被引量:3
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作者 郎佳红 程木田 +1 位作者 王彦 郑诗程 《教育教学论坛》 2020年第3期145-149,共5页
随着我国教育体制多元化改革的不断推进,人才培养模式的进一步创新,课程形成性评价教学被越来越多的教育工作者重视并在教学活动中积极实践。文章在充分调研影响《电工电子基础》教学的多方面因素基础上,科学制定形成性教学评价体系,依... 随着我国教育体制多元化改革的不断推进,人才培养模式的进一步创新,课程形成性评价教学被越来越多的教育工作者重视并在教学活动中积极实践。文章在充分调研影响《电工电子基础》教学的多方面因素基础上,科学制定形成性教学评价体系,依托《电工电子基础》网络平台,在实际教学中有效实施形成性评价教学。通过对形成性评价教学前后相关数据分析,按照形成性评价体系实施教学,能够激发学生在教学过程中的参与性、主动性,切实提高学生学习兴趣,提高教学效果。 展开更多
关键词 网络课程平台 形成性评价 人才培养模式 电工电子基础
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SPOC教学模式的思考与实践 被引量:2
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作者 郎佳红 程木田 +1 位作者 王彦 郑诗程 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2020年第1期92-94,共3页
SPOC教学模式既继承了MOOC优势,又灵活结合传统教育的优势,展现了很好的灵活性和适应性。基于电工电子基础课程开展SPOC模式的教学实践,经过成绩数据比对,表明SPOC教学模式有助于提高教学效果。
关键词 MOOC SPOC 教学模式 电工电子
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Optical Bloch Equations Modified with Phonon-Induced Intensity-Dependent Dephasing
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作者 ZHOU Guang-Hua LI Yao-Yi +2 位作者 cheng mu-tian LIU Shao-Ding WANG Qu-Quan 《Communications in Theoretical Physics》 SCIE CAS CSCD 2007年第2X期335-338,共4页
关键词 脱散 零相位化 量子理论 光子 布洛克方程
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Single-Photon Transmission Characteristics in a Pair of Coupled-Resonator Waveguides Linked by a Nanocavity Containing a Quantum Emitter
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作者 程木田 丁梦亭 +1 位作者 宋艳艳 骆雅琴 《Chinese Physics Letters》 SCIE CAS CSCD 2013年第5期56-58,共3页
Single-photon scattering in a pair of coupled-resonator arrays of waveguides linked by a nanocavity embedded with a two-level system is investigated theoretically.By using the discrete coordinates approach,we deduce t... Single-photon scattering in a pair of coupled-resonator arrays of waveguides linked by a nanocavity embedded with a two-level system is investigated theoretically.By using the discrete coordinates approach,we deduce the analytical expressions for the transmission and reflection amplitudes.The calculations reveal that the transport properties of the single photon can be controlled by adjusting the coupled strength between the nanocavity and the coupled-resonator array.Quantum switching and a 1/4 beam splitter for the band-edge photon based on this structure are also discussed. 展开更多
关键词 RESONATOR scattering cavity
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Transmission Characteristics in a Coupled-Resonator Waveguide Interacting with a Two-Mode Nanocavity Containing a Three-Level Emitter
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作者 程木田 宋艳艳 余龙宝 《Chinese Physics Letters》 SCIE CAS CSCD 2012年第5期136-139,共4页
The photon transport in a coupled-resonator waveguide coupled to a two-mode nanocavity embedded with a three-level emitter is investigated.The transmission and reflection amplitudes are obtained by using the discrete ... The photon transport in a coupled-resonator waveguide coupled to a two-mode nanocavity embedded with a three-level emitter is investigated.The transmission and reflection amplitudes are obtained by using the discrete coordinates approach.We show that the coherent transport properties of a single photon can be well controlled by detuning the coupling strength between the two-mode nanocavity and the emitter,and the coupling strength between the nanocavity and the coupled-resonator waveguide. These results may be useful for the design of photonic devices such as optical filters. 展开更多
关键词 coupling COORDINATES coherent
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一种优化工作频率范围的无线充电系统研究
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作者 于富强 程木田 +1 位作者 夏雨 唐礴 《电力电子技术》 CSCD 北大核心 2021年第9期135-138,共4页
无线电能传输(WPT)是一种方便灵活的电能传输方式。目前对车载电池的充电多采用先恒流(CC)再恒压(CV)的充电方式。在WPT系统中,逆变器的零电压开关(ZVS)技术能进一步提高系统效率。此处以串联-串联(SS)型谐振式无线充电系统为研究对象,... 无线电能传输(WPT)是一种方便灵活的电能传输方式。目前对车载电池的充电多采用先恒流(CC)再恒压(CV)的充电方式。在WPT系统中,逆变器的零电压开关(ZVS)技术能进一步提高系统效率。此处以串联-串联(SS)型谐振式无线充电系统为研究对象,运用电路理论建立其等效电路模型,推导出系统电压增益和跨导增益关系表达式。采用变频移相控制策略分析无线充电系统分别工作在CV和CC模式时,逆变器工作在ZVS状态下的频率范围。通过理论分析发现,设置一定的移相角可以使系统的工作频率范围缩小,使无线充电系统工作在优化的频率范围中。最后,搭建了仿真模型和实验平台对其进行了验证。 展开更多
关键词 无线电能传输 零电压开关技术 跨导增益
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面向留学生的电路理论课程教学研究
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作者 程木田 郎佳红 +1 位作者 李绍铭 马小三 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2019年第4期62-63,共2页
电路理论是电气类专业的基础课程。面对授课对象为来自世界各地的留学生,因其理论文化基础、学习习惯等差异,无法按照常规方法实施电路理论的教学。鉴于此,我们从教学内容、实验教学和教学手段上进行了相应的教学改革,构建了基于雨课堂... 电路理论是电气类专业的基础课程。面对授课对象为来自世界各地的留学生,因其理论文化基础、学习习惯等差异,无法按照常规方法实施电路理论的教学。鉴于此,我们从教学内容、实验教学和教学手段上进行了相应的教学改革,构建了基于雨课堂的微信平台教学为主的多重教学模式,提升了面向留学生的课程教学效果。 展开更多
关键词 留学生 电路理论 教学方法 雨课堂
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