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2006年春季高级口译(第一阶段)考试权威点评
1
作者
邱政政
郭中宝
+1 位作者
郭文
cathy zhu
《新东方英语(中英文版)》
2006年第Z2期51-55,共5页
关键词
口译
考生
考试
点评
高级
新东方
文章内容
词汇量
主要体现
框架结构
下载PDF
职称材料
中高级口译口试备考的三大误区
2
作者
cathy zhu
《新东方英语(中英文版)》
2007年第5期24-25,共2页
上海市中高级口译考试分为两个阶段,第一阶段为笔试,第二阶段为口试。口试分为两部分:口语和口译。口语是第二阶段的第一部分,这部分要求考生就指定话题作3~5分钟左右的演讲。口译是第二阶段的主要部分。
关键词
口译
二阶段
口试
口语
考生
误区
考试
上海市
笔试
新东方
下载PDF
职称材料
2006 年秋季高级口译点评之翻译篇
3
作者
Eric Hu
cathy zhu
Denis Yang
《新东方英语(中英文版)》
2007年第Z1期107-109,共3页
关键词
口译
翻译
汉译英
考生
词汇
协和万邦
考试
高级
英译汉
阅卷
下载PDF
职称材料
口译"十要十不要"
4
作者
cathy zhu
《成才与就业》
2005年第9期48-49,共2页
笔记贪多贪全"卡"在生词上"卡"在长句上不熟悉口音不熟悉听力内容欠流利词汇量不够心理紧张多米诺骨牌效应"语不惊人死不休"
关键词
口译考试
口音
语不惊人
多米诺骨牌效应
词汇
心理紧张
英译汉
听力内容
长句
生词
汉译英
译文
漏译
原文传递
题名
2006年春季高级口译(第一阶段)考试权威点评
1
作者
邱政政
郭中宝
郭文
cathy zhu
机构
上海新东方学校综合能力部
上海外国语大学
南开大学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2006年第Z2期51-55,共5页
关键词
口译
考生
考试
点评
高级
新东方
文章内容
词汇量
主要体现
框架结构
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
中高级口译口试备考的三大误区
2
作者
cathy zhu
机构
上海新东方学校口译教研组
出处
《新东方英语(中英文版)》
2007年第5期24-25,共2页
文摘
上海市中高级口译考试分为两个阶段,第一阶段为笔试,第二阶段为口试。口试分为两部分:口语和口译。口语是第二阶段的第一部分,这部分要求考生就指定话题作3~5分钟左右的演讲。口译是第二阶段的主要部分。
关键词
口译
二阶段
口试
口语
考生
误区
考试
上海市
笔试
新东方
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
2006 年秋季高级口译点评之翻译篇
3
作者
Eric Hu
cathy zhu
Denis Yang
机构
上海新东方口译组
出处
《新东方英语(中英文版)》
2007年第Z1期107-109,共3页
关键词
口译
翻译
汉译英
考生
词汇
协和万邦
考试
高级
英译汉
阅卷
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
口译"十要十不要"
4
作者
cathy zhu
机构
美国西弗吉尼亚大学
出处
《成才与就业》
2005年第9期48-49,共2页
文摘
笔记贪多贪全"卡"在生词上"卡"在长句上不熟悉口音不熟悉听力内容欠流利词汇量不够心理紧张多米诺骨牌效应"语不惊人死不休"
关键词
口译考试
口音
语不惊人
多米诺骨牌效应
词汇
心理紧张
英译汉
听力内容
长句
生词
汉译英
译文
漏译
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
2006年春季高级口译(第一阶段)考试权威点评
邱政政
郭中宝
郭文
cathy zhu
《新东方英语(中英文版)》
2006
0
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职称材料
2
中高级口译口试备考的三大误区
cathy zhu
《新东方英语(中英文版)》
2007
0
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职称材料
3
2006 年秋季高级口译点评之翻译篇
Eric Hu
cathy zhu
Denis Yang
《新东方英语(中英文版)》
2007
0
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职称材料
4
口译"十要十不要"
cathy zhu
《成才与就业》
2005
0
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