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“能源概述”剖析归类列表法
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作者 黄道才 dulglas 《地理教学》 1998年第1期21-22,共2页
“能源概述”一节.概念较新而抽象.专业名词术语较多。鉴于学生对有关知识原来大多停留在感性认识上,且实际接触有限,故在较短的学时内,让学生理清、掌握之一确有一定难度。为此,可从以下三方面人手,实施教学。
关键词 列表法 学生 难度 学时 实际 感性认识 剖析 能源 知识 专业名词
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