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结合实践的高等教育--德国应用科学大学模式
被引量:
1
1
作者
fabian dittrich
Carsten Wolff
陈颖(翻译)
《应用型高等教育研究》
2018年第2期11-19,共9页
应用科学大学的核心任务是把科学知识转化为应用,这主要是通过应用型高等教育来实现的。德国应用科学大学人才培养模式的重要特征是在高等教育中融入实践的元素并将其与职业实践结合起来。这一模式要求无论是在本科还是硕士阶段的教学...
应用科学大学的核心任务是把科学知识转化为应用,这主要是通过应用型高等教育来实现的。德国应用科学大学人才培养模式的重要特征是在高等教育中融入实践的元素并将其与职业实践结合起来。这一模式要求无论是在本科还是硕士阶段的教学都要有相应的教学计划。各个专业、各个模块和各种形式的教学也都要有相应的教学方案支持。通过多特蒙德应用科学大学的教学实例和经验阐述在高等教育中融入实践元素可以采用的方式和方法,着重介绍案例教学、项目教学及校企合作。
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关键词
应用科学大学
案例教学
项目教学
校企合作
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职称材料
题名
结合实践的高等教育--德国应用科学大学模式
被引量:
1
1
作者
fabian dittrich
Carsten Wolff
陈颖(翻译)
机构
多特蒙德应用科学大学
奥斯纳布吕克应用科学大学
出处
《应用型高等教育研究》
2018年第2期11-19,共9页
文摘
应用科学大学的核心任务是把科学知识转化为应用,这主要是通过应用型高等教育来实现的。德国应用科学大学人才培养模式的重要特征是在高等教育中融入实践的元素并将其与职业实践结合起来。这一模式要求无论是在本科还是硕士阶段的教学都要有相应的教学计划。各个专业、各个模块和各种形式的教学也都要有相应的教学方案支持。通过多特蒙德应用科学大学的教学实例和经验阐述在高等教育中融入实践元素可以采用的方式和方法,着重介绍案例教学、项目教学及校企合作。
关键词
应用科学大学
案例教学
项目教学
校企合作
Keywords
university of applied sciences
case study
project study
industry-university cooperation
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
G516 [文化科学—教育技术学]
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出处
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1
结合实践的高等教育--德国应用科学大学模式
fabian dittrich
Carsten Wolff
陈颖(翻译)
《应用型高等教育研究》
2018
1
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