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加拿大高等教育国际化政策面临的三个挑战
被引量:
3
1
作者
glen a.jones
乐毅
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2010年第6期77-82,共6页
国际化在加拿大高等教育政策中至今未能受到高度重视,原因有三:一是20世纪60到70年代政府主张大学更多地关注有关本土的经验;二是加拿大的联邦政治架构致使教育、外交和国际贸易相互分离,各级政府难以合作推进国际化;三是由于历史原因...
国际化在加拿大高等教育政策中至今未能受到高度重视,原因有三:一是20世纪60到70年代政府主张大学更多地关注有关本土的经验;二是加拿大的联邦政治架构致使教育、外交和国际贸易相互分离,各级政府难以合作推进国际化;三是由于历史原因人们担忧国际化会削弱大学满足本国公民入学需求的能力。改变现状的关键在于,加拿大政府应该把国际化视作一项重要的国内事务。
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关键词
国际化
全球化
高等教育
加拿大
联邦制
政策
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职称材料
加拿大的大学治理结构:从政策网络角度分析
被引量:
2
2
作者
glen a.jones
周凌(译者)
杨玉婷(译者)
《高等教育评论》
2014年第1期24-41,共18页
虽然对大学内部治理与决策的分析已有多个理论框架出现,但是每个理论均基于大学的规范性特征,其实证分析的应用性受到了限制。本研究提出政策网络这一全新分析角度,强调决策制定的特性在很大程度上是政策网络中各主体互动的结果。在大...
虽然对大学内部治理与决策的分析已有多个理论框架出现,但是每个理论均基于大学的规范性特征,其实证分析的应用性受到了限制。本研究提出政策网络这一全新分析角度,强调决策制定的特性在很大程度上是政策网络中各主体互动的结果。在大量调查数据的支持下,本研究以加拿大大学内部治理为着眼点,详细介绍了其治理结构的立法性基础,及其政策网络的各主要组成部分。最后,本研究对加拿大大学治理面临的3个问题进行了讨论分析,包括参与的结构与平衡、决策权力的边界,以及治理体制改革的能力。
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关键词
大学内部治理
机构治理
加拿大高等教育
政策网络
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职称材料
题名
加拿大高等教育国际化政策面临的三个挑战
被引量:
3
1
作者
glen a.jones
乐毅
机构
多伦多大学安大略教育研究院
复旦大学高等教育研究所
出处
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2010年第6期77-82,共6页
文摘
国际化在加拿大高等教育政策中至今未能受到高度重视,原因有三:一是20世纪60到70年代政府主张大学更多地关注有关本土的经验;二是加拿大的联邦政治架构致使教育、外交和国际贸易相互分离,各级政府难以合作推进国际化;三是由于历史原因人们担忧国际化会削弱大学满足本国公民入学需求的能力。改变现状的关键在于,加拿大政府应该把国际化视作一项重要的国内事务。
关键词
国际化
全球化
高等教育
加拿大
联邦制
政策
Keywords
Internationalization
Globalization
Higher education
Canada
Federalism
Policy
分类号
G649.711 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
加拿大的大学治理结构:从政策网络角度分析
被引量:
2
2
作者
glen a.jones
周凌(译者)
杨玉婷(译者)
机构
不详
中南财经政法大学刑事司法学院
中南财经政法大学外语学院
出处
《高等教育评论》
2014年第1期24-41,共18页
文摘
虽然对大学内部治理与决策的分析已有多个理论框架出现,但是每个理论均基于大学的规范性特征,其实证分析的应用性受到了限制。本研究提出政策网络这一全新分析角度,强调决策制定的特性在很大程度上是政策网络中各主体互动的结果。在大量调查数据的支持下,本研究以加拿大大学内部治理为着眼点,详细介绍了其治理结构的立法性基础,及其政策网络的各主要组成部分。最后,本研究对加拿大大学治理面临的3个问题进行了讨论分析,包括参与的结构与平衡、决策权力的边界,以及治理体制改革的能力。
关键词
大学内部治理
机构治理
加拿大高等教育
政策网络
Keywords
University Internal Governance
Institutional Governance
Canadian Higher Education
Policy Networks
分类号
G649.711 [文化科学—高等教育学]
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1
加拿大高等教育国际化政策面临的三个挑战
glen a.jones
乐毅
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2010
3
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职称材料
2
加拿大的大学治理结构:从政策网络角度分析
glen a.jones
周凌(译者)
杨玉婷(译者)
《高等教育评论》
2014
2
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职称材料
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