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2009年教师调查：面向图书馆、出版商和社会团体的关键战略洞察（上）
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作者 Roger C. +9 位作者 Schonfeld,Ross housewright（著） 王莉亚（编译） 魏剑（编译） 陈雪飞（编译） 王江琦（编译） 许海云（编译） 徐静（校对） 杨志刚（校对） 於维樱（校对） 《图书情报工作动态》 2010年第10期1-14,共14页
引言伊萨卡战略与研究部（Ithaka S＋R）的教师调查为学术信息服务提供商所面临的关键战略问题提供了一个定期检查机制。从2000年起，伊萨卡战略与研究部每三年进行一次这样的调查，这些调查研究的范围十分广泛，
关键词 教师调查 2009年 社会团体 图书馆 出版商 信息服务提供商 检查机制
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