肺隔离症的影像学诊断(附16例报告)

目的 研究肺隔离症的影像学特征及其临床价值。方法 报告经手术与病理证实肺隔离症 16例 ,其中X线胸片 16例 ,支气管碘油造影 5例 ,CT 11例 ,MRI 2例。结果 X线表现为肺内肿块 5例 ,大片状影 11例 ,其中病灶内有透光区 9例 ;CT表现为肺内片影及团块影 ,其内具有含气囊腔或液气平面囊肿 ,共发现异常动脉供血 3例。MRI可见到病灶内含气液改变及异常血管影。结论 对肺隔离症的诊断 ,CT与MRI结合可取代普通X线、断层摄影。

大中小学一体化视域下思政课理想信念教育路径研究

理想信念既是思政课工作的核心内容,也是激励学生奋勇向前的不竭动力。大中小学理想信念教育一体化建设是新时代学校思想政治理论课改革创新的重要表现之一。因此,要充分利用思政课为新时代的青少年从小打好理想信念、思想道德和健康身心的底子,扣好人生的第一粒扣子。这对于我们更好地把握思政课的性质和要求,提高思政课立德树人、铸魂育人的自觉性和实效性具有重要的价值。本文在深入研究理想信念一体化的时代特征基础上,论述了理想信念教育的职能构建,最后针对各个学段,对思政课如何开展理想信念教育给出了较为细致的路径分析。

“00后”大学生隐性思想政治教育探析

随着信息化发展的不断推进,学术界诸多学者及一线思想政治教育工作者已逐渐认识到隐性思想政治教育的高实效性,给予了肯定和采纳,但由于主客观方面的各种局限性,隐性思想政治教育方法在“00后”大学生施教的过程中运用现状并不乐观。从隐性教育的内涵、特点、运用现状及改进对策等方面对当代“00后”大学生隐性思想政治教育进行阐述,以期深入研究当代大学生隐性思想政治教育的改良之策,不断开创“00后”大学生思想政治工作的新局面,为社会主义现代化事业培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者。