早期成长与发展研究:利用前瞻性的养子女设计研究遗传与环境的互动(英文)

"早期成长与发展研究"(EGDS)是一个前瞻性的养子女研究计划。此项目包括了360组相连的生身父母、养父母以及刚出生就被收养的子女。此项目从婴儿3个月就开始跟踪这些被试,现在又加上200组被试,从遗传与环境的关联与互动着手,本项目将研究家庭环境和养育方式如何影响遗传因素的表达。所有被试均需要是在美国国内收养的婴儿。该研究收集了儿童的心理特征、生身父母与养父母的心理特征、养育方式、父母的生活状况等数据,以及唾液和DNA,初步分析发现,遗传与环境的互动在婴儿期就已经开始。本文也从干预的角度讨论了未来行为遗传学的走向。

瑞典的双生子与子代研究:通过双生子及其家庭来增加对遗传与环境互动的了解(英文)

双生子及子代研究(TOSS)收集了909对双生子及他(她)们的配偶和他(她)们的青少年子女的数据。设计该项目是为研究以下三个问题:1)遗传与环境是如何影响双生子父母的养育方式的?2)遗传与环境是如何影响成年人的家庭关系的?3)家庭关系是如何影响成年人的心理调适的?由于此研究包括了双生子及其子女,该设计可以与其他研究相比较来具体地分析遗传与环境的关联。此研究的结果有助于厘清遗传与环境在养育方式和家庭关系中的型态,同时也澄清了父母亲个人特征是如何影响他(她)们的养育方式,以及父母的个体特征是如何帮助解释了遗传对家庭关系的影响。此研究今后将进一步分析遗传与环境的关联与互动,以及候选基因与环境的关联与互动。