美国卫生管理硕士(MHA)培养方案研究——以肯塔基大学为例

内容MHA(卫生管理硕士)在美国已有悠久的历史,肯塔基大学的MHA项目发展较晚,创立于公共政策与管理学院,后归并于公共卫生学院,独特的发展经历,既能反映美国MHA的全貌,又不失自己的专业特色。该项目课程体系分为专业基础课、核心课、应用课和选修课,除此之外还有结业考试和校外实习。整个培养方案课程体系设置科学合理,培养方法注重学生参与和案例教学,培养目标重视职业能力和素质,并通过一系列严格有效的措施来保证培养目标的实现。