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在中学后数学教育的转变中美国工业与应用数学学会的关键作用
1
作者 karen saxe 谢方泉 +1 位作者 吴小宁 王世坤 《数学译林》 2017年第1期79-81,53,12,共5页
2016年7月在波士顿举行的2016年SIAM）年会的主题之一是“教育、沟通和政策”，而我很高兴被邀请做一个有关教育问题的报告．我概述了贯穿美国历史来看数学在美国高等教育中的作用，讨论涉及本科教育当前的挑战和机遇，并提出了如何以... 2016年7月在波士顿举行的2016年SIAM）年会的主题之一是“教育、沟通和政策”，而我很高兴被邀请做一个有关教育问题的报告．我概述了贯穿美国历史来看数学在美国高等教育中的作用，讨论涉及本科教育当前的挑战和机遇，并提出了如何以或小或大的方式参与帮助改善中学后数学科学教育． 展开更多
关键词 应用数学 数学教育 美国历史 中学 学会 工业 高等教育 本科教育
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