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模范教师谢子华
1
作者
l d
《语文建设》
1959年第22期7-,共1页
比较地说,在小学校推广普通话和拼音字母要顺利些,而且各地学校也确实作出了不少成绩。但是能够坚持、能够创开局面、千方百计地把这一工作进行到底,还需要教师们大大地发挥主观能动性。由于这是一项新的工作,需要作思想动员:由于要打...
比较地说,在小学校推广普通话和拼音字母要顺利些,而且各地学校也确实作出了不少成绩。但是能够坚持、能够创开局面、千方百计地把这一工作进行到底,还需要教师们大大地发挥主观能动性。由于这是一项新的工作,需要作思想动员:由于要打破旧的习惯,需要设法造成声势,作集体的自我教育学习工作;由于这项工作要贯穿在生活的各个方面,需要建立一些制度,才能作得彻底:由于新工作本身的若干艰巨性。
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关键词
模范教师
推广普通话
思想动员
自我教育
谢子
政治鼓动
振南
复习巩固
思想工作
郭均
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题名
模范教师谢子华
1
作者
l d
出处
《语文建设》
1959年第22期7-,共1页
文摘
比较地说,在小学校推广普通话和拼音字母要顺利些,而且各地学校也确实作出了不少成绩。但是能够坚持、能够创开局面、千方百计地把这一工作进行到底,还需要教师们大大地发挥主观能动性。由于这是一项新的工作,需要作思想动员:由于要打破旧的习惯,需要设法造成声势,作集体的自我教育学习工作;由于这项工作要贯穿在生活的各个方面,需要建立一些制度,才能作得彻底:由于新工作本身的若干艰巨性。
关键词
模范教师
推广普通话
思想动员
自我教育
谢子
政治鼓动
振南
复习巩固
思想工作
郭均
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
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1
模范教师谢子华
l d
《语文建设》
1959
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