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交流励磁直线轨道涡流制动器的多目标优化研究
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作者 张智博 黄光来 +2 位作者 李木森 李永增 李婧 《微电机》 2024年第6期8-15,共8页
直线轨道涡流制动技术具有制动力平稳、无摩擦等优势,在连续长大坡道等复杂线路中能维持稳定的制动力输出,是对高速列车制动系统的有力补充。本文针对直线轨道涡流制动器进行多目标优化,首先建立了基于分层模型的交流励磁直线轨道涡流... 直线轨道涡流制动技术具有制动力平稳、无摩擦等优势,在连续长大坡道等复杂线路中能维持稳定的制动力输出,是对高速列车制动系统的有力补充。本文针对直线轨道涡流制动器进行多目标优化,首先建立了基于分层模型的交流励磁直线轨道涡流制动器解析计算模型,利用实验测试、有限元仿真模型验证了解析模型的有效性,并分析了制动-速度特性;之后结合基于第二代非支配排序遗传算法NSGA-II的优化方法,对影响制动力的制动器的初级绕组关键结构参数进行优化设计,最终将最大制动力从35.7N提升至46.7 N,增加了30.8%,同时将最大临界速度从40 m/s提升至43.4 m/s,增加了8.5%,提升了交流励磁直线轨道涡流制动器的制动性能,拓宽了制动器的适用速度范围,为交流励磁直线轨道涡流制动器的优化设计和应用奠定了理论基础。 展开更多
关键词 涡流制动器 有限元模型 多目标优化
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国家一流课程《动物寄生虫病学》创新创业能力实践模式探索——以吉林农业科技学院为例进行实践经验分享 被引量:1
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作者 李沐森 李国江 +6 位作者 王奔 张元骏 赵媛 马颜玲 刘金梅 董子婷 孙青松 《特产研究》 2024年第1期187-190,共4页
为培养大学生的创新创业能力,本研究将学生参加科研项目、参加生命科学大赛及互联网+创新创业大赛等各种竞赛、组建动物寄生虫协会、开放动物寄生虫实验室等各种创新创业活动融入到动物寄生虫病学实践教学之中,将创新创业教育贯穿人才... 为培养大学生的创新创业能力,本研究将学生参加科研项目、参加生命科学大赛及互联网+创新创业大赛等各种竞赛、组建动物寄生虫协会、开放动物寄生虫实验室等各种创新创业活动融入到动物寄生虫病学实践教学之中,将创新创业教育贯穿人才培养全过程。多方位锻炼了学生的创新创业能力、团队合作能力、组织表达能力等多方面能力,推动了动物寄生虫病学课程实践教学理念和教学模式的创新,提高了教师的教学热情,激发了学生的学习兴趣和主动性,进而提高该课程的教学效果。 展开更多
关键词 创新创业 实践模式 动物寄生虫病学
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新农科背景下动物解剖学课程“123X”教学模式的创新与实践 被引量:3
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作者 呼显生 李沐森 +5 位作者 张立春 张恒军 伊淑帅 谢晓飞 周婷 尹柏双 《畜牧兽医杂志》 2023年第4期135-138,共4页
本研究以培养新农科背景下畜牧兽医行业一线急需的应用型人才为目标,结合动物解剖学课程特点,构建了“一中心、二平台、三路径、多环节”(123X)课程教学模式,以学生综合能力培养为中心,利用线上教学平台和线下实验实习平台,采用线上虚... 本研究以培养新农科背景下畜牧兽医行业一线急需的应用型人才为目标,结合动物解剖学课程特点,构建了“一中心、二平台、三路径、多环节”(123X)课程教学模式,以学生综合能力培养为中心,利用线上教学平台和线下实验实习平台,采用线上虚拟仿真项目与课程网络资源结合、线下实体解剖、解剖协会第二课堂三路径,通过思政融入课程、虚拟仿真实验融入实验教学等多环节,激发学生学习积极性和主动性,培养学生综合能力,形成了具有推广示范效应的动物解剖学课程教学典型经验。 展开更多
关键词 乳腺导管 乳头状癌 诊断 治疗
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应用型本科大学思政教育融入专业课程的实践研究——以吉林农业科技学院《动物传染病学》为例 被引量:2
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作者 李沐森 刘立明 +2 位作者 薛会明 吕舟 赵翠青 《养殖与饲料》 2022年第8期1-4,共4页
[目的]为了更好地将应用型本科大学思政教育融入专业课程,培养出德才兼备的社会主义建设者和接班人。[方法]以吉林农业科技学院《动物传染病学》为例,探索通过多种途径将思政元素融入到专业理论课程内容及教学实践之中。[结果]动物传染... [目的]为了更好地将应用型本科大学思政教育融入专业课程,培养出德才兼备的社会主义建设者和接班人。[方法]以吉林农业科技学院《动物传染病学》为例,探索通过多种途径将思政元素融入到专业理论课程内容及教学实践之中。[结果]动物传染病学是动物医学专业、动植物检疫、野生动物与自然保护区管理等本科专业的专业核心课程之一,是国家执业兽医师资格考试的必考课程。在探索思政资源挖掘、融入路径的过程中,坚持了立德树人的基本原则,将专业与课程思政进行了有机融合,把“三全育人”贯穿了全局,取得了良好效果,为相关学科专业的课程思政教学改革提供了理论支撑、实证数据以及教学经验,并可为其他自然科学类课程的思政教学改革提供借鉴。[结论]将思政教育有机地融入到专业课程教学中,是应用型本科大学培养出德才兼备人才的关键。 展开更多
关键词 动物传染病学 思政教育融入专业课程 应用型本科大学 实践路径
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Toughening Mechanisms of Alumina Matrix Ceramic Composite Toughened by Rare Earth Additive
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作者 Zhang Xihua liu Changxia +1 位作者 li musen Zhang Jianhua 《Journal of Rare Earths》 SCIE EI CAS CSCD 2006年第4期417-417,共1页
Mixed rare earth elements were incorporated into alumina ceramic materials. Hot-pressing was used to fabricate alumina matrix composites with nitrogen atmosphere protection. Microstructures and mechanical properties o... Mixed rare earth elements were incorporated into alumina ceramic materials. Hot-pressing was used to fabricate alumina matrix composites with nitrogen atmosphere protection. Microstructures and mechanical properties of the composites were tested. It is indicates that the bending strength and fracture toughness of alumina matrix ceramic composites sintered at 1550℃ and 28 MPa for 30 min are improved evidently. Based on mixed rare earth elements acting as a toughening phase, AlTiC master alloys were also added in as sintering assistant, which could prompt the formation of transient liquid phase, and thus nitrides of rare earth elements were produced. All the above are beneficial to the improvement of mechanical properties of alumina matrix ceramic composites. 展开更多
关键词 inorganic non-metallic materials ALUMINA aluminium titanium carbon reinforcement and toughness rare earths
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Microstructures of metallic film and diamond growth from Fe-Ni-C system 被引量:12
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作者 XU Bin li musen +3 位作者 YIN Longwei CUI Jianjun liU Yuxian GONG Jianhong 《Chinese Science Bulletin》 SCIE EI CAS 2002年第15期1258-1262,共5页
The microstructures of metallic film surrounding diamond have been systemically studied using the transmission electron microscopy (TEM) and the atom force microscopy (AFM). The film can be divided into three layers (... The microstructures of metallic film surrounding diamond have been systemically studied using the transmission electron microscopy (TEM) and the atom force microscopy (AFM). The film can be divided into three layers (inner layer near diamond, external layer near graphite and middle layer). The graphite cannot be directly transformed into diamond in the film at HTHP: there exists a parallelrelationship between (111) of γ-(Fe,Ni) and (110) of Fe3C in the inner layer; the sawtooth-like step morphology found by AFM on the film is similar to that of corresponding diamond surface. A new model for diamond growth at HPHT is proposed from the parallel relationship and sawtooth-like step morphology. It is believed that Fe3C may be a transitional phase in the course of diamond growth, γ-(Fe,Ni) in the inner layer can absorb carbon atom groups with lamella structure from Fe3C, and then the carbon groups stack on growing diamond. 展开更多
关键词 synthetic DIAMOND HIGH temperature and HIGH pressure metallic film TEM AFM.
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