Synthesis and characterization of single-phase nanocrystalline Ag_2Al particles

Single-phase Ag2Al intermetallic nanoparticles, and Ag and Al metallic nanoparticles were synthesized by the flow-levitation （FL） method. Measurements of d-spacings from X-ray diffraction and electron diffraction confirmed that the intermetallic nanoparticles had the hexagonal Ag2Al structure. The morphology, crystal structure and chemical composition of Ag2Al nanoparticles were investigated by transmission electron microscopy, X-ray diffraction and induction-coupled plasma spectroscopy. A thin amorphous coating was formed around the particles when exposed to air. Based on the XPS measurements, the surface coating of the Ag2Al nanoparticles could most likely be aluminum oxide or silver aluminum oxide. Therefore, the single-phase nanocrystalline Ag2Al intermetallic compound particles can be produced by adjusting some experimental parameters in FL method.

探究性教学策略在基因工程教学改革中的实践与探索

探究性教学策略是培养学生创新精神和实践能力的重要途径和载体。通过更新教学理念、精选教学内容、采用现代化教学手段、独立设置实验课程、科学合理地安排双语教学、教学与科研相结合、举办课程辩论赛、建立完善的过程考核体系等来探索新的模式在基因工程教学中的应用。新的教学模式可以有效激发学生对基因工程的学习兴趣,改革效果良好。

红树莓花色苷的纯化及抑菌活性研究

以红树莓为原料,采用超声辅助法并结合单因素和正交试验优化花色苷的提取工艺,在此基础上,优化AB-8型大孔树脂纯化花色苷的工艺,并研究其抑菌活性。结果表明:红树莓花色苷最佳提取工艺为乙醇提取剂浓度90%、pH4.0、温度30℃、时间150 min、料液比1∶10(g/mL),花色苷提取率高达1.15 mg/g。最佳纯化工艺为上样液pH2.0、静态吸附时间150 min、乙醇洗脱剂浓度90%、洗脱剂pH2.0、解吸时间30 min,纯化后花色苷纯度显著提高到纯化前的1.68倍;纯化后的花色苷对大肠杆菌(Escherichia coli)和金黄色葡萄球菌(Staphylococcus aureus)具有明显的抑制生长作用,而对啤酒酵母(Saccharomycete cerevisiae)及黑曲霉(Aspergillus niger)则无抑制作用。

生物技术本科专业课程“细胞工程”教学实践的新思考

细胞工程是以细胞基本生命活动规律为基础,应用细胞生物学和现代工程技术手段对细胞进行遗传改造以获得新物(品)种或特异细胞产品的一门综合性应用学科,是生物技术本科专业的核心课程之一。本文结合笔者自身多年的细胞工程课程实践,针对在高等教育大众化和信息化环境下,如何更好地进行课堂内容的设计、提高学生学习需求和兴趣,以及实施考核环节等问题,提出了一些相应方法和措施,旨在为提高该课程的教学质量和学习效果提供教学参考。

“生物技术制药综合实验”教学改革初探

"生物技术制药综合实验"是针对生物技术专业与制药工程专业开设的专业课程,通过在教学内容、教学方法以及教学环节等方面的教学改革,其目的在于培养学生理论联系实际的能力,使学生对生物技术药物的研究、开发与生产有一个全面的了解,进而使相关理论知识和实践技能系统化,为今后从事生物技术药物方面的科研与工作奠定较好的基础。