目的探讨COOK球囊引产在足月妊娠高血压产妇中的应用效果。方法选取2020年2月至12月惠阳三和医院产科收治的136例足月妊娠高血压产妇作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(68例)与研究组(68例)。对照组口服米索前列醇引产,研究组产...目的探讨COOK球囊引产在足月妊娠高血压产妇中的应用效果。方法选取2020年2月至12月惠阳三和医院产科收治的136例足月妊娠高血压产妇作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(68例)与研究组(68例)。对照组口服米索前列醇引产,研究组产妇利用COOK双球囊引产。比较两组产妇的分娩结局、宫颈成熟情况、产程时间、分娩方式与新生儿结局情况。结果研究组的第一产程、总产程短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组产妇的第二产程比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组产妇干预前的宫颈成熟Bishop评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后研究组的Bishop评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组新生儿的体重、5 min Apgar评分、新生儿窒息、高胆红素血症、新生儿感染等指标比较,差异无统计学意义(P>0.05)。研究组的产妇阴道分娩率为75.00%,高于对照组的52.94%,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组产妇的宫缩过强、产后尿潴留、产后出血等发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);而两组产妇的急产、羊水污染发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论与米索前列醇引产比较,对足月妊娠高血压产妇采取COOK双球囊引产有助于降低产妇分娩后的并发症发生率,促进宫颈成熟,缩短产妇产程,提高阴道分娩率,值得推广。展开更多
目的探讨和比较人工破膜与COOK双球囊引产在足月妊娠产妇中的应用效果。方法选取2021年4月至2022年2月广东省惠州市惠阳三和医院产科收治的100例足月妊娠产妇作为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组(50例)和对照组(50例)。对照组...目的探讨和比较人工破膜与COOK双球囊引产在足月妊娠产妇中的应用效果。方法选取2021年4月至2022年2月广东省惠州市惠阳三和医院产科收治的100例足月妊娠产妇作为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组(50例)和对照组(50例)。对照组产妇实施人工破膜引产措施,观察组产妇在对照组基础上使用COOK双球囊引产措施。比较两组产妇的各个产程、干预前后的宫颈成熟情况;比较两组产妇的分娩结局、产后出血情况;比较两组新生儿阿氏(Apgar)评分。结果观察组产妇干预后的第一产程和总产程均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后的宫颈成熟度评分(宫颈Bishop评分)高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组产妇的不良分娩结局总发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组产妇产后1、2 h的出血量均少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组新生儿的出生后1、5 min Apgar评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在足月妊娠产妇的引产当中,COOK双球囊的应用能够缩短总产程,提高宫颈成熟程度,改善分娩结局,减少不良结局的发生,进一步控制产后出血量,提高新生儿的Apgar评分,值得研究和借鉴。展开更多
This paper explores the collaboration between P University in Guangzhou and Guangdong enterprises for talent development,utilizing a phenomenological research approach.The study includes participants from students,tea...This paper explores the collaboration between P University in Guangzhou and Guangdong enterprises for talent development,utilizing a phenomenological research approach.The study includes participants from students,teachers,and enterprise employees.It uncovers challenges such as differing talent development philosophies,a gap between university education and practical teaching,and an imbalance between theoretical knowledge and practical skills.The paper proposes solutions,emphasizing the need for urgent action to drive educational reform.It also highlights the benefits for students,school administrators,and enterprises.The research methodology,data collection,and analysis process are detailed.The aim is to provide theoretical support for enhancing cooperation between education and industry.展开更多
文摘目的探讨COOK球囊引产在足月妊娠高血压产妇中的应用效果。方法选取2020年2月至12月惠阳三和医院产科收治的136例足月妊娠高血压产妇作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(68例)与研究组(68例)。对照组口服米索前列醇引产,研究组产妇利用COOK双球囊引产。比较两组产妇的分娩结局、宫颈成熟情况、产程时间、分娩方式与新生儿结局情况。结果研究组的第一产程、总产程短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组产妇的第二产程比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组产妇干预前的宫颈成熟Bishop评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后研究组的Bishop评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组新生儿的体重、5 min Apgar评分、新生儿窒息、高胆红素血症、新生儿感染等指标比较,差异无统计学意义(P>0.05)。研究组的产妇阴道分娩率为75.00%,高于对照组的52.94%,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组产妇的宫缩过强、产后尿潴留、产后出血等发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);而两组产妇的急产、羊水污染发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论与米索前列醇引产比较,对足月妊娠高血压产妇采取COOK双球囊引产有助于降低产妇分娩后的并发症发生率,促进宫颈成熟,缩短产妇产程,提高阴道分娩率,值得推广。
文摘目的探讨和比较人工破膜与COOK双球囊引产在足月妊娠产妇中的应用效果。方法选取2021年4月至2022年2月广东省惠州市惠阳三和医院产科收治的100例足月妊娠产妇作为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组(50例)和对照组(50例)。对照组产妇实施人工破膜引产措施,观察组产妇在对照组基础上使用COOK双球囊引产措施。比较两组产妇的各个产程、干预前后的宫颈成熟情况;比较两组产妇的分娩结局、产后出血情况;比较两组新生儿阿氏(Apgar)评分。结果观察组产妇干预后的第一产程和总产程均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后的宫颈成熟度评分(宫颈Bishop评分)高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组产妇的不良分娩结局总发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组产妇产后1、2 h的出血量均少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组新生儿的出生后1、5 min Apgar评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在足月妊娠产妇的引产当中,COOK双球囊的应用能够缩短总产程,提高宫颈成熟程度,改善分娩结局,减少不良结局的发生,进一步控制产后出血量,提高新生儿的Apgar评分,值得研究和借鉴。
文摘This paper explores the collaboration between P University in Guangzhou and Guangdong enterprises for talent development,utilizing a phenomenological research approach.The study includes participants from students,teachers,and enterprise employees.It uncovers challenges such as differing talent development philosophies,a gap between university education and practical teaching,and an imbalance between theoretical knowledge and practical skills.The paper proposes solutions,emphasizing the need for urgent action to drive educational reform.It also highlights the benefits for students,school administrators,and enterprises.The research methodology,data collection,and analysis process are detailed.The aim is to provide theoretical support for enhancing cooperation between education and industry.
