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英语口语语法在教学中的适应性分析
被引量:
9
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作者
李凤华
maria angelova
《山东外语教学》
北大核心
2010年第4期57-62,共6页
本文分析了口语语法作为应用语法与核心语法具有统一性,应该强调语域意识在口语教学中的重要性,口语教学应重视会话语法与语言功能,应该针对口语语言的不同特点,如省略、词语脱位、递加结构等,采用不同的教学策略。
关键词
语料库
口语语法
语法体系
教学策略
下载PDF
职称材料
题名
英语口语语法在教学中的适应性分析
被引量:
9
1
作者
李凤华
maria angelova
机构
北京航空航天大学外国语学院
Cleveland State University
出处
《山东外语教学》
北大核心
2010年第4期57-62,共6页
文摘
本文分析了口语语法作为应用语法与核心语法具有统一性,应该强调语域意识在口语教学中的重要性,口语教学应重视会话语法与语言功能,应该针对口语语言的不同特点,如省略、词语脱位、递加结构等,采用不同的教学策略。
关键词
语料库
口语语法
语法体系
教学策略
Keywords
corpus
spoken grammar
a unified grammar model
teaching strategy
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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作者
出处
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被引量
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1
英语口语语法在教学中的适应性分析
李凤华
maria angelova
《山东外语教学》
北大核心
2010
9
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