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Language Learning and Errors
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作者 Elisa nousiainen 《芜湖师专学报》 2001年第3期74-81,共8页
本文试图指出中国学生在英语写作中存在的主要问题和可能原因,旨在帮助提高师生双方对这些错误的意识,以便更好地教和学。
关键词 语言学习 英语 语言交际 错误分析 影响因素 书面语言 语境
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