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旁遮普天津技术大学机械工程专业应用型人才培养体系研究
被引量:
1
1
作者
徐超辉
赵巍
+2 位作者
rammiz ul-hassan
ASMA Bakht
MUHAMMAD Farhan-ejaz
《天津职业技术师范大学学报》
2018年第3期71-74,共4页
针对巴基斯坦教育现状,结合本地经济与人才需求的相互关系,介绍了旁遮普天津技术大学的培养理念与目标,并以机械工程专业为例,从课程体系制定、教学组织实施、评价反馈机制等环节入手,阐述在OBE教育理念的指导下,如何有效构建完整的应...
针对巴基斯坦教育现状,结合本地经济与人才需求的相互关系,介绍了旁遮普天津技术大学的培养理念与目标,并以机械工程专业为例,从课程体系制定、教学组织实施、评价反馈机制等环节入手,阐述在OBE教育理念的指导下,如何有效构建完整的应用型人才培养体系,旨在为国内外同类院校和专业的建立提供参考。
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关键词
旁遮普天津技术大学
人才培养体系
OBE
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职称材料
题名
旁遮普天津技术大学机械工程专业应用型人才培养体系研究
被引量:
1
1
作者
徐超辉
赵巍
rammiz ul-hassan
ASMA Bakht
MUHAMMAD Farhan-ejaz
机构
天津职业技术师范大学机械工程学院
旁遮普天津技术大学机电工程学院
出处
《天津职业技术师范大学学报》
2018年第3期71-74,共4页
基金
天津职业技术师范大学科研发展基金项目(SK12-08)
文摘
针对巴基斯坦教育现状,结合本地经济与人才需求的相互关系,介绍了旁遮普天津技术大学的培养理念与目标,并以机械工程专业为例,从课程体系制定、教学组织实施、评价反馈机制等环节入手,阐述在OBE教育理念的指导下,如何有效构建完整的应用型人才培养体系,旨在为国内外同类院校和专业的建立提供参考。
关键词
旁遮普天津技术大学
人才培养体系
OBE
Keywords
Punjab Tianjin University of Technology
talent-cultivation system
Outcome-Based Education ( OBE )
分类号
G712.353 [文化科学—职业技术教育学]
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1
旁遮普天津技术大学机械工程专业应用型人才培养体系研究
徐超辉
赵巍
rammiz ul-hassan
ASMA Bakht
MUHAMMAD Farhan-ejaz
《天津职业技术师范大学学报》
2018
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