将信息作为产品来管理

详细阐述了使用信息产品方法,或称IP(Information Product)法,提出将信息作为产品加以管理。文章对信息产品给出了正式严格的定义,提出将信息作为产品加以管理的一套原则和规定,并介绍了信息产品经理的作用。

信息质量专业硕士研究生课程设置

首个信息质量(IQ)专业硕士学位是为培养在行业和政府部门就职的专业人才,并为学生提供进一步深造机会而设置的。课程设置是以获美国计算机学会和国际信息系统协会批准的信息系统专业研究生培养方案示范课程和指导方针为指导,充分体现两大主要教育创新:(1)课程设计的跨学科方法;(2)理论与实践相结合。为适应行业发展需求,该课程的目标是要培养能够解决当前和未来信息质量问题的领军人物。采用问题式学习与基础学习相结合的教学方法,可以非常有效地帮助学生掌握课程内容。许多课程的内容都是以过去20多年的研究成果和实践为基础。课程设置旨在运用现代工具和技术,紧密地把信息质量理论与行业最佳实践有机地结合在一起,包含了对成功信息质量专业人员来说至关重要的一系列技能。信息质量是一个跨学科领域,涉及全面质量管理、数据库、信息质量核心知识、变更管理、项目管理以及信息质量政策和策略等领域。课程采用案例研究、动手实验、理论学习以及团队项目的方式进行教学,以丰富学生的学习经验。通过学习,学生将掌握信息质量领域广泛和深入的知识,具备解决实际问题,开展研究工作的能力。