双能量CT联合肌骨超声鉴别诊断焦磷酸钙沉积病与痛风性关节炎的价值

目的 探究双能量CT联合肌骨超声鉴别诊断焦磷酸钙沉积病与痛风性关节炎的价值。方法 回顾性分析痛风性关节炎102例和焦磷酸钙沉积病102例患者的病历资料,分别记为痛风组和钙沉积组。所有患者均行双能量CT和肌骨超声检查,并以关节滑液或关节腔内晶体物质的穿刺结果作为金标准。评估双能量CT、肌骨超声诊断焦磷酸钙沉积病与痛风性关节炎的效能。结果 痛风组患者的男性比例、血尿酸均高于钙沉积组(P <0.05)。痛风组患者中膝关节、第一跖趾关节、踝关节的受累率偏高,钙沉积组患者中膝关节、腕关节、肩关节的受累率偏高。痛风组患者的骨皮质不规则、软骨损伤、半月板退行性变的所占比例均低于钙沉积组(P <0.05)。痛风组患者的双轨征、痛风石、韧带内强回声、肌腱内强回声、骨侵蚀占比高于钙沉积组(P <0.05),软骨钙化低于钙沉积组(P <0.05)。双能量CT、肌骨超声及二者联合诊断焦磷酸钙沉积病和痛风性关节炎的灵敏度分别为86.27%、83.33%、94.12%,特异度分别为89.22%、88.24%、86.27%,阳性预测值分别为88.89%、87.63%、87.27%,阴性预测值分别为86.67%、84.11%、93.63%,准确率分别为87.75%、85.78%、90.20%,一致性Kappa值分别为0.755、0.716、0.804。结论 双能量CT联合肌骨超声在焦磷酸钙沉积病与痛风性关节炎中的诊断效能良好,可用于辅助鉴别诊断两种疾病。

嵌入式自动测试系统实时调度研究

在嵌入式自动测试平台的开发中,为保证测试过程中系统实时调度的稳定性与及时性,文章提出了一种基于最优优先级分配(OPA)算法的调度改进算法。首先通过任务建模和任务分解,将任务转化为线程形式,并应用基于OPA算法的调度改进算法根据任务截止期等对任务队列迭代任务排序,得到最佳调度排序以实现高效的调度状态。改进算法对比实验结果验证了该算法相较于原算法具有更好的性能,包括提高系统的利用情况及任务平均计算时间,满足系统测试过程的实时性需求。

神经功能重建治疗系统联合镜像疗法对脑卒中病人上肢功能的影响

目的:探讨神经功能重建治疗系统联合镜像疗法对脑卒中病人上肢功能的影响。方法:80例脑卒中病人随机分为2组,观察组40例采用镜像疗法+神经功能重建治疗系统进行干预+常规康复训练,对照组采用神经功能重建治疗系统进行干预+常规康复训练。比较2组干预前后神经功能、上肢功能、上肢表面肌电图(sEMG)肌电测试结果。结果:干预后2组临床神经功能缺损程度评分相较于干预前均有所下降(P<0.01),且观察组下降差异有统计学意义(P<0.01);干预后2组Fugl-Meyer运动功能评估量表以及手臂动作测试评分法评分相较于干预前均有所上升(P<0.01),且观察组上升差异有统计学意义(P<0.01);干预后2组上肢sEMG肌电测试结果相较于干预前均有所上升(P<0.01),且观察组上升差异有统计学意义(P<0.01)。结论:镜像疗法联合神经功能重建治疗系统可有效改善脑卒中病人的神经功能、上肢功能,促进上肢肌群恢复,值得临床推广。

基于社会角色理论的高职学校始业教育研究

高职阶段的教育是学生从学习者到实践者,从现代学徒到社会职业人角色转变的重要契机。就个人成长阶段而言,学生从未成年人向成年人过渡,由学习成长阶段,向承担社会责任阶段发展。在教育上,学生的学习环境、方式发生转变,在专业技能发展上提出了更高的要求,学生面临更多的挑战与选择。在此阶段形成对大学生活的整体认知,能够为高职阶段学习生涯的开展提供有效的成长导向。本文从社会角色理论角度,关注学生从中学到高职的转换期,即新生始业教育阶段,从角色相关理论分析新生在该期间面临的困难与挑战,从而更好地形成教育管理指向和措施。

价值共创视角下自媒体平台内容创作者扶持政策研究

基于价值共创理论分析自媒体平台面向内容创作者的扶持政策及其市场效果和社会影响,探究自媒体平台在内容创作和价值共创中的中介作用。通过研究2015年以来50多项总金额数百亿元的扶持计划,发现内容创作随平台价值共创理念的演进而变化。扶持政策在推动内容产业繁荣的同时,也加速内容类型化、同质化,平台话语权增强并弱化把控力,内容创作者受权力规训因而创意受抑制。扶持政策还可能会助推内卷、加剧“马太效应”、侵蚀互联网公共传播价值。为此,平台和内容生产者须采取多种措施提升价值共创的水平、能力和社会影响。

基于QQ群的高校图书馆精准服务实践及思考——以哈尔滨师范大学图书馆为例

文章介绍了哈尔滨师范大学图书馆基于QQ群平台的合作化信息咨询服务模式的构建过程,分析了哈尔滨师范大学图书馆基于QQ群平台的合作化信息咨询服务模式的实施效果,提出了哈尔滨师范大学图书馆完善基于QQ群平台的合作化信息咨询服务模式的策略。

“四化”同步促进共同富裕的机制和路径——来自中部地区的经验证据

分析了“四化”同步推动共同富裕的理论机制。构建面板模型和空间SEM模型进行实证检验,结果表明“四化”同步驱动了共同富裕水平提高,对邻近地区的共同富裕具有空间正向溢出效应;采用门槛效应模型和时序异质性分析,结果表明两者存在基于经济发展水平的单门槛效应;时序异质性检验得出,十九大后“四化”同步驱动程度显著增强。认为针对中部地区发展现状,"四化"同步推动共同富裕的路径需加快创新。

对仿制药一致性评价政策的解读

仿制药一致性评价工作是医疗改革的重要组成部分。通过一致性评价的仿制药具有质量可靠、价格较低的优势,可降低医疗费用,因此在提升整体医疗服务水平方面具有重要作用,并可产生较好的经济效益和社会效益。该文集中解读了中国现阶段仿制药一致性评价工作的相关政策,回顾了美国、日本仿制药一致性评价相关政策的历史,并对政策落实过程中可能产生的问题进行了探讨。

基于三代测序技术分析新疆鲜马奶和酸马奶中乳酸菌菌群结构

传统酸马奶受制作环境和工艺的影响,其菌群结构有所不同。本文运用Pacbio SMRT测序技术,基于乳酸菌特异性引物对新疆部分地区酸马奶和鲜马奶的乳酸菌菌群进行研究,结果表明:鲜马奶中乳酸菌丰富,以瑞士乳杆菌(35.52%)、唾液链球菌(10.11%)、乳酸乳球菌(9.49%)、嗜热链球菌(5.96%)以及德氏乳杆菌(5.37%)为主要乳酸菌菌种。酸马奶以瑞士乳杆菌(61.77%)、马乳酒样乳杆菌(14.91%)、乳酸乳球菌(9.76%)为主要乳酸菌菌种。鲜马奶中腐生葡萄球菌(4.45%)、金黄色葡萄球菌(2.62%)含量显著(P<0.05)高于酸马奶且具有致病性。此外,一些条件致病的链球菌属菌种在鲜马奶中被检出,具有潜在的安全风险,不建议直接饮用。酸马奶中含量较高的瑞士乳杆菌和桥乳杆菌显著正相关(r=0.582,P<0.01)。鲜马奶和酸马奶具有不同的乳酸菌菌群特征,自然发酵的酸马奶品质参差不齐。本文应用的乳酸菌特异性引物为低丰度乳酸菌菌种的挖掘提供参考,为酸马奶的工业化生产提供理论依据。

海南地区健康青年肠道中乳酸菌和双歧杆菌多样性研究

目的:在种的水平揭示海南地区健康青年肠道中乳酸菌和双歧杆菌的丰度和生物多样性,探讨性别、年龄和BMI对上述两者可能的影响。方法:以海南地区27名健康志愿者为研究对象,将乳酸菌特异性引物和双歧杆菌特异性引物扩增与PacBio SMRT测序技术相结合,采用相关生物信息学与统计学方法分析。结果:志愿者肠道中乳酸菌主要由链球菌属、乳杆菌属、魏斯氏菌属、瘤胃球菌属等组成。按照乳酸菌在种水平的组成,所有人群可以分为两个肠型,两个肠型人群唾液链球菌的比例存在显著差异(P<0.05)。此外,男性志愿者肠道中乳酸菌丰度和多样性显著高于女性。依据肠道双歧杆菌多样性特征,可将志愿者分为以链状双歧杆菌、长双歧杆菌、粪双歧杆菌为优势菌的3个类群,性别和BMI均是对双歧杆菌组成产生影响的因素。结论:青年人群肠道中具有丰富的乳酸菌和双歧杆菌,其构成与个人饮食习惯、性别和BMI有一定相关性,肠道中优势乳酸菌和双歧杆菌对人体健康发挥着重要作用。

从化身到具身:元宇宙教育应用的价值效能与风险考量

元宇宙是身体高度沉浸的虚拟世界,关注深层次的生命体验和人生探索,为教育发展带来新的契机,但同时也伴随生命异化的风险。基于此,文章以具身理论为依据,首先,梳理出元宇宙发展历程中的化身发展与具身转向,阐释元宇宙与身体的作用机理变化。其次,从身体参与视角分析元宇宙在教育应用中的价值效能:扩容共存在场的拟态场域、推进多维感知的脱域融合以及重构具身交往的耦合关系。最后,以人的发展为宗旨,从自然人进化逻辑的技术转向、社会人交往发展的认知冲突与虚拟人身份认同的反向适应三个层面考量元宇宙教育应用将会面临的风险,以期帮助人们理性认识与应用元宇宙。

超越莫拉维克悖论:人工智能教育的身心发展隐忧与应对

人工智能对教育的深化赋能令人赞叹“智能”的无穷魅力,然而莫拉维克悖论让人们认识到人工智能的“可为”与“不可为”,从而可以更加理性地审思人工智能在教育中的“为何”与“何为”。从具身认知理论的视角来看,人工智能的“无感”特性使其在教育中的应用难免存在“离身”的现实局限,从而导致“离身”规训和教育的“具身”需求产生矛盾。由此引发的教育中的身心消解隐忧体现在两方面:一是教育由真实存在让渡虚拟生成,引发身体功能退化;二是教育由积极效能转向被动规训,导致心智功能产生异化。为避免在人工智能教育中出现上述问题,需要以“身心回归”为根本逻辑,通过唤醒身体的教育潜能与重塑心智的正向生成,促进人机和谐共生并走向协同共进,在技术向善和生命至善的伦理场域达成“人、智能技术和教育”相互成就的自然状态。

知识产权信息传播模式研究

知识产权信息服务是有效提高科技创新的关键路径之一,传播是知识产权信息服务的重要环节。在传统传播学5W理论基础上,根据知识产权信息特点,文章探索了知识产权信息传播创新理论,把知识产权信息传播系统优化为主体建设、媒介、客体运用3部分。构建了基于5W传播理论的知识产权信息传播模型并探讨了该模型的运行机制,旨在有效提升知识产权信息传播的时间效率、成本效率和社会效率,充分发挥知识产权信息对科技创新的支撑作用。

自制胃肠功能障碍风险评估表用于泌尿系肿瘤手术患者

目的防范泌尿外科肿瘤手术患者胃肠功能障碍风险,促进患者术后胃肠功能恢复。方法将470例入住泌尿外科的肿瘤手术患者按时间段分为对照组257例、观察组213例;对照组行常规围术期护理,观察组编制胃肠功能障碍风险护理评估表,用于患者术后胃肠功能风险评估,根据评估结果实施分级干预。结果观察组患者术后肛门首次排气时间、排便时间及胃肠功能障碍发生率显著低于对照组(均P<0.01)。结论胃肠功能障碍风险护理评估表的应用,有利于泌尿外科肿瘤手术患者胃肠功能障碍风险的早发现、早干预,从而促进患者术后胃肠功能恢复。

基于文献计量学的国内外药房自动化设备研究比较

目的分析国内外药房自动化领域的现况和研究热点、前沿问题,为我国药房自动化设备的应用和研究提供参考。方法基于文献计量学原理,采用Citespace可视化知识图谱软件,结合各数据库基本文献计量数据、Endnote文献管理工具等,从年度发文情况,作者、机构、国家合作网络,高被引文献,关键词共现,关键词聚类,突现关键词6个方面对国内外药房自动化设备的研发状况进行比较和分析。结果国外的药房自动化设备普及率高;与国外比较,国内的研究开始较晚,但近年来发文量增长趋势显著超过国外。结论药房自动化设备研究尚未形成较成熟的学科分支,我国药房自动化设备的发展还需融入新兴技术和先进的药事管理理念。

媒介融合时代V-MIL教育的内容模型与实践路径

科学技术的快速发展助推了媒介技术的迭代更新和媒介形态的不断演变,媒介融合成为时代发展趋势。以视觉为中心的多种媒介技术的深度融合,对人类的生活与教育产生了深刻影响,引发大众在传播环境中“观看”逻辑、“认知”结构和“参与”方式的转变。以视觉素养为先导、融合媒介素养和信息素养的“视觉—媒介信息素养”(V-MIL)作为一种新综合性素养,为媒介融合时代的大众素养教育提供了新视角。基于南京师范大学视觉文化研究所在视觉、媒介和信息素养教育方面的实践探索,提炼出一种包括知识融合、认知能力和价值意识三个维度的V-MIL教育内容模型,为V-MIL教育的设计和实施提供了理论支撑。未来有效推进V-MIL教育的创新实践可以参考如下三条路径:一是要协同多元主体,系统设计V-MIL教育;二是要打通学科壁垒,创新V-MIL教育分段体系;三是要拓宽参与体验,丰富V-MIL教育教学形式。

加味玄麦甘桔浸膏的抗炎祛痰抑菌作用

目的观察加味玄麦甘桔浸膏的抗炎、祛痰、抑菌作用。方法采用孙氏改良寇氏法测定半数致死量(LD50);二甲苯致小鼠耳肿胀和棉球致肉芽肿模型研究抗炎作用;小鼠酚红排泌实验观察祛痰活性;体外抑菌实验评价对金黄色葡萄球菌、铜绿假单胞菌、肺炎链球菌等常见上呼吸道致病菌的抑菌作用;测定急性咽炎模型中大鼠血常规指标的变化和血清中肿瘤坏死因子(TNF)和白细胞介素-1 (IL-1)的水平。结果加味玄麦甘桔浸膏LD50值为30.71 g·kg^(-1);不同浓度加味玄麦甘桔浸膏(0.77,1.54,3.07 g·kg^(-1))对急慢性炎症模型均具有明显的抗炎作用,并呈剂量依赖关系;酚酞祛痰实验显示,不同剂量加味玄麦甘桔浸膏均可增强气管酚红的排出;急性咽炎模型大鼠血浆中白细胞计数、中性粒细胞和淋巴细胞百分比含量和血清中TNF、IL-1水平均降低。结论加味玄麦甘桔浸膏具有显著的抗炎、祛痰、抑菌作用,其作用机制可能是抑制TNF及IL-1通路。

人工智能时代技术与教育共生的困局与出路

人工智能技术在教育领域的“入场”解决了教育中“知识传授”的诸多问题,与此同时也暴露了其工具理性膨胀对教育中“人的发展”的破坏性影响。教育是培养人的社会活动,人是具有未完成性和发展性的复杂主体,技术尝试以“役物”的方式去“役人”,结果注定将是失败的,人是技术难以跨越的教育尺度。然而,教育发展改革并不意味与技术割裂,而是要摆脱技术思维的束缚,回归到教育的原点,即“人”的层面探寻技术与教育共生的逻辑,从技术源头控制和减少技术的负效应,将“以人为本”渗透于对技术“全程控制”的逻辑框架之中。

ADOPT护理模式在膀胱癌尿路造口患者中的应用

目的探讨ADOPT护理模式在膀胱癌尿路造口患者中的应用效果。方法选取2021年2月-2022年2月入我院行根治性膀胱全切+尿路造口患者共73例,随机分为对照组36例与观察组37例。对照组实行常规护理模式,观察组在此基础上实施ADOPT护理模式。随访周期为3个月,比较2组患者造口并发症发生率、造口自我护理能力、出院准备度情况。结果对照组出院后3个月内的造口并发症发生率为44.1%,观察组为11.4%,低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后观察组出院前1 d造口自我护理能力得分(8.69±2.90)分,高于对照组的(6.70±2.68)分,观察组出院后3个月造口自我护理能力得分(15.94±2.96)分,高于对照组的(12.06±4.22)分,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后观察组出院准备度总分为(86.69±4.32)分,高于对照组的(79.47±8.34)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论ADOPT护理模式能降低膀胱癌尿路造口患者的造口并发症发生率、提高患者的自我护理能力及出院准备度。

复杂场景下数字化教学视频拍摄与评价虚拟仿真实验设计

进行复杂场景下数字化教学视频的拍摄与基于眼动仪认知效果评价数据的改进,存在高风险、高成本与伦理限制.该文提出虚拟野外青蛙生存场景拍摄实验、虚拟博物馆实景授课场景拍摄实验、基于虚拟眼动仪的数字化教学视频认知效果评价实验的设计思路.学生按照"拍摄—效果评估—改进"的过程进行实验,培养和提高在复杂场景中综合应用教学媒体设计、视频拍摄、学科知识可视化等多项知识与技能的能力.