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The Effect of Instructing Cognitive and Metacognitive Strategies on the Academic Progress of Ilam Medical University Students
1
作者
Amir Abdolhosseini
sattar keikhavani
Kourosh Mohammadi Hasel
《Psychology Research》
2011年第4期244-250,共7页
关键词
认知策略
医科大学
学生
学术
统计软件包
职业健康
抽样方法
方差分析
下载PDF
职称材料
题名
The Effect of Instructing Cognitive and Metacognitive Strategies on the Academic Progress of Ilam Medical University Students
1
作者
Amir Abdolhosseini
sattar keikhavani
Kourosh Mohammadi Hasel
机构
Payame-Noor University
Medical Sciences of Ilam University
Tehran University
出处
《Psychology Research》
2011年第4期244-250,共7页
关键词
认知策略
医科大学
学生
学术
统计软件包
职业健康
抽样方法
方差分析
Keywords
cognitive strategies, metacognition, students, medical sciences
分类号
O212.2 [理学—概率论与数理统计]
G648 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
The Effect of Instructing Cognitive and Metacognitive Strategies on the Academic Progress of Ilam Medical University Students
Amir Abdolhosseini
sattar keikhavani
Kourosh Mohammadi Hasel
《Psychology Research》
2011
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