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利用EFQM业务卓越模型重新评估帕亚米·努尔大学中心组织
被引量:
3
1
作者
Ali Akbar Ahmadi
sedigheh masoomi
王申
《天津电大学报》
2009年第2期6-11,22,共7页
作为高等教育网络学习中心的帕亚米.努尔大学应该采取措施来建立质量管理系统。并且改革或改变教育服务的机构。在2005-2006年帕亚米努尔大学中心组织使用EFQM模型作了自我评估,目的是为了建立质量管理系统。为了重新评估该组织、为了...
作为高等教育网络学习中心的帕亚米.努尔大学应该采取措施来建立质量管理系统。并且改革或改变教育服务的机构。在2005-2006年帕亚米努尔大学中心组织使用EFQM模型作了自我评估,目的是为了建立质量管理系统。为了重新评估该组织、为了通过比较连续两年的成绩来监控该组织发挥作用的效果、为了检测去年进行的第一次试验结果的不足的改进程度,我们又进行了第二次试验,题目相同试验方法稍作更改。试验的主要目的是为了重新评估该组织通过使用EFQM模型后如何提高了自己的作用并比较这两次试验的结果。本实验除了进行文献搜索以外,还进行了实地调查。
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关键词
质量
全面质量管理模型(TQM)
欧洲质量管理基金会
业务卓越模型(EFQM)
自我评估
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题名
利用EFQM业务卓越模型重新评估帕亚米·努尔大学中心组织
被引量:
3
1
作者
Ali Akbar Ahmadi
sedigheh masoomi
王申
机构
帕亚米.努尔大学
天津外国语学院
出处
《天津电大学报》
2009年第2期6-11,22,共7页
文摘
作为高等教育网络学习中心的帕亚米.努尔大学应该采取措施来建立质量管理系统。并且改革或改变教育服务的机构。在2005-2006年帕亚米努尔大学中心组织使用EFQM模型作了自我评估,目的是为了建立质量管理系统。为了重新评估该组织、为了通过比较连续两年的成绩来监控该组织发挥作用的效果、为了检测去年进行的第一次试验结果的不足的改进程度,我们又进行了第二次试验,题目相同试验方法稍作更改。试验的主要目的是为了重新评估该组织通过使用EFQM模型后如何提高了自己的作用并比较这两次试验的结果。本实验除了进行文献搜索以外,还进行了实地调查。
关键词
质量
全面质量管理模型(TQM)
欧洲质量管理基金会
业务卓越模型(EFQM)
自我评估
Keywords
quality
Total Quality Management (TOM)
Europe Foundation of Quality Management (EFQM)
self-assessment
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
利用EFQM业务卓越模型重新评估帕亚米·努尔大学中心组织
Ali Akbar Ahmadi
sedigheh masoomi
王申
《天津电大学报》
2009
3
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