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警务辅助人员尊重式管理构建路径研究 被引量:1
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作者 孙千淇 苏娜 《云南警官学院学报》 2019年第5期73-77,共5页
在新时代警务辅助人员管理改革中,如何更好地塑造辅警在社会公众视野中的良好形象,将尊重式管理理念融入到辅警管理工作中,是具有深刻意义和重要影响的论题。近年来,警辅人员协助执行警务活动时遭遇违法犯罪人的辱骂、殴打等恶劣现象频... 在新时代警务辅助人员管理改革中,如何更好地塑造辅警在社会公众视野中的良好形象,将尊重式管理理念融入到辅警管理工作中,是具有深刻意义和重要影响的论题。近年来,警辅人员协助执行警务活动时遭遇违法犯罪人的辱骂、殴打等恶劣现象频见报端,社会公众对辅警的认同与尊重缺失,不仅存在辅警身份地位不明、权益保障缺失等客观因素,而且与公众认知偏颇和辅警素质偏低的主观因素有关。因此,明确警辅人员法律地位、严格招录培训考核、切实保障合法权益、提升辅警文化建设以及倡导舆论正向宣传等途径是实现辅警尊重式管理路径构建的有效保证。 展开更多
关键词 警务辅助人员 尊重 路径研究
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警务辅助人员管理改革成效评价指标体系研究 被引量:1
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作者 孙千淇 苏娜 《河南警察学院学报》 2019年第3期112-118,共7页
通过调查问卷法、运用探索性因子分析法研究各因素指标的重要性,建立成效评价体系,对评测警务辅助人员管理改革成效具有重要意义。在改革实践中,警辅人员的薪酬福利改革与经费、装备改革的成效度偏低,为此,今后改革的重点应着重提升警... 通过调查问卷法、运用探索性因子分析法研究各因素指标的重要性,建立成效评价体系,对评测警务辅助人员管理改革成效具有重要意义。在改革实践中,警辅人员的薪酬福利改革与经费、装备改革的成效度偏低,为此,今后改革的重点应着重提升警辅人员的待遇保障与后勤保障,建立科学合理的保障机制是提高警务辅助人员管理改革成效的关键举措。 展开更多
关键词 警务辅助人员 改革成效 因子分析 评价体系
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Research on Issues in Ideological and Political Education of“Post-2000”College Students in the New Media Environment
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作者 sun qianqi 《Education and Teaching Research》 2024年第1期42-47,共6页
In the thriving landscape of the new media environment,this research delves into the critical issue of ideological and political education among“Post-2000”college students.This generation,born after the year 2000,ha... In the thriving landscape of the new media environment,this research delves into the critical issue of ideological and political education among“Post-2000”college students.This generation,born after the year 2000,has been profoundly influenced by new media,making it a crucial channel for shaping their ideological and political beliefs.By analyzing the characteristics of“Post-2000”college students and the impact of new media on them,this study explores the concept and significance of ideological and political education.It investigates how new media is reshaping traditional educational methods,molding ideological and political beliefs,and influencing educational content.Moreover,the research delves into potential reform measures,encompassing government policies,university educational institutions,and the responsibilities of new media platforms.This comprehensive analysis offers valuable insights and recommendations for the future of ideological and political education. 展开更多
关键词 Post-2000 college students new media environment ideological and political education digital generation civic engagement
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