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Variable Selection for Robust Mixture Regression Model with Skew Scale Mixtures of Normal Distributions
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作者 tingzhu chen Wanzhou Ye 《Advances in Pure Mathematics》 2022年第3期109-124,共16页
In this paper, we propose a robust mixture regression model based on the skew scale mixtures of normal distributions (RMR-SSMN) which can accommodate asymmetric, heavy-tailed and contaminated data better. For the vari... In this paper, we propose a robust mixture regression model based on the skew scale mixtures of normal distributions (RMR-SSMN) which can accommodate asymmetric, heavy-tailed and contaminated data better. For the variable selection problem, the penalized likelihood approach with a new combined penalty function which balances the SCAD and l<sub>2</sub> penalty is proposed. The adjusted EM algorithm is presented to get parameter estimates of RMR-SSMN models at a faster convergence rate. As simulations show, our mixture models are more robust than general FMR models and the new combined penalty function outperforms SCAD for variable selection. Finally, the proposed methodology and algorithm are applied to a real data set and achieve reasonable results. 展开更多
关键词 Robust Mixture Regression Model Skew Scale Mixtures of Normal Distributions EM Algorithm SCAD Penalty
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教育数字化:转型还是赋能 被引量:19
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作者 陈廷柱 管辉 《中国远程教育》 2023年第6期11-18,共8页
智能化程度加速提升的数字技术,不断推动着人类生产生活迈向数字化生存新境界。数字技术也被认为具有重塑教育体系和教育生态的力量,并由此掀起了一股教育数字化发展浪潮。在教育领域,以“化”称谓某种教育发展趋势的语词比较常见。但是... 智能化程度加速提升的数字技术,不断推动着人类生产生活迈向数字化生存新境界。数字技术也被认为具有重塑教育体系和教育生态的力量,并由此掀起了一股教育数字化发展浪潮。在教育领域,以“化”称谓某种教育发展趋势的语词比较常见。但是,类似“教育数字化”之后还冠以“转型”的情况却较为罕见。教育数字化本质上是将数字技术融入教育系统的过程,即以特定技术手段为依托重构和优化教育系统。教育数字化既不可能也不必要“化”到“转型”这一步。并且在实践中,它也存在多重隐忧:扭曲数字化目标,容易偏离教育的初心使命;夸大数字化作用,容易脱离教育的真实需求;淡化数字化阻力,容易忽视技术的负面效应;放纵数字化权力,容易导致技术对人的宰制。教育数字化必须坚持以赋能教育为旨归。 展开更多
关键词 教育数字化 技术赋能 教育生态 数字化转型 中国式教育现代化
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