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给大学生的十个学习建议
1
作者
tori morrison
王跃
《英语沙龙(高中)》
2010年第2期40-41,共2页
在上期栏目中,编者为大学生读者们呈现了关于如何写好大学书面作业的小贴士,本期我们将会继续前进的脚步。对刚入学的新生或渴望能在学习上取得自我突破的大学生们来说,如何找到合理的学习方法一直是一个令人头痛的难题。好的学习方...
在上期栏目中,编者为大学生读者们呈现了关于如何写好大学书面作业的小贴士,本期我们将会继续前进的脚步。对刚入学的新生或渴望能在学习上取得自我突破的大学生们来说,如何找到合理的学习方法一直是一个令人头痛的难题。好的学习方法往往会为你带来事半功倍的效果,但是好的学习方法应该如何定义呢?其实只要找到真正适合自己的学习方法,学习本身就不会变成一项令人生畏的艰巨任务。
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关键词
大学生读者
学习建议
学习方法
书面作业
事半功倍
上期
新生
入学
原文传递
题名
给大学生的十个学习建议
1
作者
tori morrison
王跃
出处
《英语沙龙(高中)》
2010年第2期40-41,共2页
文摘
在上期栏目中,编者为大学生读者们呈现了关于如何写好大学书面作业的小贴士,本期我们将会继续前进的脚步。对刚入学的新生或渴望能在学习上取得自我突破的大学生们来说,如何找到合理的学习方法一直是一个令人头痛的难题。好的学习方法往往会为你带来事半功倍的效果,但是好的学习方法应该如何定义呢?其实只要找到真正适合自己的学习方法,学习本身就不会变成一项令人生畏的艰巨任务。
关键词
大学生读者
学习建议
学习方法
书面作业
事半功倍
上期
新生
入学
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G252 [文化科学—图书馆学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
给大学生的十个学习建议
tori morrison
王跃
《英语沙龙(高中)》
2010
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