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日本的音乐教育
被引量:
1
1
作者
tsuneaki miyoshi
管建华
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
1996年第1期48-50,共3页
当今日本发展的现状可以说是它教育体系的一个结果,并引起了美国和欧洲的一些兴趣,这导致许多邀约让我谈谈这方面的一些情况。日本的发展主要被看重的是它经济昌盛的意义,但我们认为教育的成功唯一是它经济的进步的思想是错误的。 虽然...
当今日本发展的现状可以说是它教育体系的一个结果,并引起了美国和欧洲的一些兴趣,这导致许多邀约让我谈谈这方面的一些情况。日本的发展主要被看重的是它经济昌盛的意义,但我们认为教育的成功唯一是它经济的进步的思想是错误的。 虽然日本有它自己原本的音乐,其基于亚洲的传统文化,它也引进了跨越一百多年时期的西方各国的现代音乐。实际上,西方音乐在日本所取得的根基,现也使日本音乐家活动在世界各地。
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关键词
日本音乐教育
教育体系
义务教育
现代音乐
西方音乐
学习课程
音乐教师
学校教育
初中生
原本的音乐
原文传递
题名
日本的音乐教育
被引量:
1
1
作者
tsuneaki miyoshi
管建华
机构
日
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
1996年第1期48-50,共3页
文摘
当今日本发展的现状可以说是它教育体系的一个结果,并引起了美国和欧洲的一些兴趣,这导致许多邀约让我谈谈这方面的一些情况。日本的发展主要被看重的是它经济昌盛的意义,但我们认为教育的成功唯一是它经济的进步的思想是错误的。 虽然日本有它自己原本的音乐,其基于亚洲的传统文化,它也引进了跨越一百多年时期的西方各国的现代音乐。实际上,西方音乐在日本所取得的根基,现也使日本音乐家活动在世界各地。
关键词
日本音乐教育
教育体系
义务教育
现代音乐
西方音乐
学习课程
音乐教师
学校教育
初中生
原本的音乐
分类号
J609.313 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
日本的音乐教育
tsuneaki miyoshi
管建华
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
1996
1
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