积极老龄观视域下老年大学课程体系的解构与重建

老年大学是老年教育的重要实践基地,而老年大学的课程体系是影响老年大学教学水平的直接因素。顶层设计不合理、教学资源匮乏、课程评价制度不完善等因素制约了课程体系的改革。为了践行积极老龄观,创新发展老年教育,基于健康、参与、保障、价值的原则,改革老年大学课程体系,以期使老年教育学真正的惠及老年人。

自制旋转机械故障模拟试验台的转子振动特性研究

采用软件仿真与实验分析相结合的方法,研究自制旋转机械故障模拟试验台转子的振动特性。使用Solidworks软件对转子进行三维实体建模,并在Altair Hyper Mesh软件中划分网格,导入到ANSYS Workbench软件进行后处理分析。首先通过静力学分析获得双盘转子变形与应力分布情况;考虑陀螺效应的影响,通过模态分析获取固有频率及振型云图;生成Campbell图,分析转子在设定转速区间内振动分量的变化特征;通过谐响应分析获取特定频域内的动态响应。最后进行实验模态分析,并与仿真结果进行对比,从而验证有限元模型的准确性。研究表明:转轴轴肩位置处存在一定程度的应力集中;临界转速远大于工作转速,可有效避免共振;该结构动刚度良好符合设计要求。在工程问题中,常根据整机的简化动力学模型自行搭建试验台进行研究,研究成果可为该类型转子的振动特性分析提供参考,并为旋转机械故障的模拟实验起到了一定的指导作用。

《中医药单用/联用抗生素治疗常见感染性疾病临床实践指南·单纯性下尿路感染》的研制

在系统回顾古今中外文献和专家访谈基础上,采用国际临床实践指南研制方法,基于现有最佳证据,充分结合专家经验和患者偏好,遵循“循证为举,共识为主,经验为鉴”的原则,在全国28家单位50余位中西医临床和方法学专家参与制定的中华中医药学会团体标准《中医药单用/联用抗生素治疗常见感染性疾病临床实践指南·单纯性下尿路感染》于2017年6月正式颁布。该指南旨在指导和规范临床医生使用中医药治疗单纯性下尿路感染,促进发挥中医药的优势和特色,减少抗生素应用,提高临床疗效。

冻融循环下含裂隙类岩石冻胀力的力学模型及实验研究

以水泥砂浆类岩石材料为研究对象,结合弹性力学、断裂力学和流体力学相关理论,推导出体积膨胀机制作用下多孔岩石冻胀力计算的理论模型,得出冻胀力和体积模量之间呈正相关的增长方式;对经过冻融循环的含裂隙试件进行单轴压缩实验,分析冻胀力对不同角度裂隙试件的影响,发现冻胀力对0°试件的峰值强度影响最明显,随着裂隙倾角的增加,冻胀力对裂隙试件的峰值强度的影响逐渐减弱。该研究为岩体裂隙中冻胀力的求解提供了一个确切的模型,并通过实验验证了冻胀力模型的可行性,为以后研究裂隙中冻胀力的大小提供了理论依据。

医意内涵与层次结构理论探索

本文以中医学象思维为基础,基于层结构模型方法,从医意的含义、层次、功能、特征、意境5个方面,构建了医意的层次结构模型,旨在为中医思维研究提供前期基础和可行途径。医意的层次结构模型符合中医学整体观念,是中医学意象思维的分解和深化,分为意向、意力和意果3个层次,具有滤过、转化、生成、联动和重塑的功能,其特征概括为整体性、层次性、动态性和个体性,是临床行为的逻辑式体现,具有明显的中医思维特征。在意象思维模式中深化对医意内涵的思考,有利于加深对中医“原发创生性”的认识。

象思维视角诠释天道时空与人道顺天道

本文有感于《黄帝内经素问·六微旨大论篇》关于天道六六之节、六气主岁、主时、客主之气的加临等对六气运动变化规律及其原理所做的精微论述,从象思维角度诠释了天道时空的变化及其对人体的影响,重点诠释了中国哲学的核心思想"人道顺天道",倡导读者回归中国的原创思维——象思维。

54例孕妇超前分娩镇痛的有效性和安全性观察

目的 观察超前镇痛用于孕妇超前分娩镇痛的有效性和安全性。方法 108例孕妇随机分为对照组和超前镇痛组,每组54例。对照组:采用硬膜外注入罗哌卡因+舒芬太尼混合液进行自控麻醉镇痛(PCEA)。超前镇痛组:孕妇即将进入临产、未规律宫缩前泵入1 mL/h镇痛药(包括1.2 g/L罗哌卡因、0.4 mg/L舒芬太尼),进入规律宫缩后进行PCEA。比较两组镇痛效果、麻醉药物用量、分娩方式、孕妇满意度以及不良反应。结果 超前镇痛组的镇痛有效率、孕妇满意度均明显高于对照组,剖宫产率低于对照组(P<0.05)。两组孕妇麻醉药物用量、不良反应发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论 超前镇痛用于分娩镇痛可以有效提高镇痛效果和孕妇满意度,降低剖宫产率。

单裂隙类岩石强度特性及蠕变模型的实验研究

采用相似材料制作出单裂隙类岩石试件,对单裂隙类岩石试件进行单轴、三轴实验研究。结果表明:(1)单裂隙类岩石试件在单轴压缩下,峰值强度随角度的增加而显著增强;(2)单裂隙类岩石试件在三轴作用下,由于围压作用,试件的峰值强度与单轴压缩的峰值强度呈现不同趋势。当在低围压状态下,峰值强度趋势和单轴压缩下相同;而在高围压状态下,45°裂隙试件的峰值强度最低。通过对比高低围压的应力应变曲线发现围压对45°裂隙的影响最大;(3)通过单裂隙试件的单轴、三轴和围压卸载实验,发现稳态蠕变率都具有相同的趋势:稳态蠕变率随角度的增加先增加后减小,完整试件的稳态蠕变率最低;(4)采用实验法对单裂隙试件的蠕变曲线进行拟合,提出一种适合单裂隙类岩石材料蠕变特性蠕变方程。

含不同倾角裂隙类岩石试件力学参数试验研究

基于相似原理,制备出含不同角度裂隙类岩石试件及完整试件,分别对试件进行单轴压缩试验,测出其单轴峰值强度、弹性模量和泊松比;通过巴西劈裂法,测得含不同角度裂隙的试件及完整试件的抗拉强度;通过进行三轴压缩破坏试验,测出其三轴峰值强度,并结合单轴峰值强度,画出裂隙试件及完整试件的莫尔应力圆,从而计算出它们的内摩擦角、内聚力,然后分析这些力学参数的变化规律。

人文精神在信息智能时代的价值观

从事中医药学基础理论研究需要重视国学哲理与临床实践的整合,前者是形上学的“道”,后者是形下学的“术”,道与术相辅相成而殊途同归。当今,中华民族的伟大复兴对回归重振中医药学带来了前所未有的良好机遇,国医国药的始源是史前期河图洛书与负阴抱阳太极图一元和合的哲思贯穿的“气-阴阳五行”学说.

资产质量与公司违规行为

文章以2003-2015年我国A股上市公司为研究样本,探讨了公司的资产质量对公司违规行为的影响。研究表明,良好的资产质量能够减少公司的违规行为,这种影响在控制了可能的内生性问题后依然显著。此外,文章还发现,资产质量对信息披露违规的影响较大,而在非信息披露违规中不显著;公司所处的内外部环境显著影响资产质量的治理效果。文章的研究结论丰富了公司违规行为影响因素方面的文献,为我国会计准则改革的必要性提供了证据支持。

加强中医基础理论研究推动中医药事业发展

中医基础理论研究是中医药事业发展的根本与泉源。重塑回归象思维、创新国学原理之精要,是中医药理论体系发展的重要举措,深化医学人学的中医理论研究是再创中医临床优势的先声。中医中药学界必须认识自己学科的优势,吸纳古今中外先进文明与技术充实中医学科,我们必须扬其所长进而寻踪国学原理汇总各学派精粹擢升基础理论。

龙胆苦苷对博来霉素诱导肺泡上皮细胞凋亡的抑制作用

目的 研究龙胆苦苷(gentiopicroside,GPS)对博来霉素(bleomycin,BLM)诱导肺泡上皮细胞A549凋亡的影响。方法 体外培养A549细胞,流式细胞术检测龙胆苦苷对BLM诱导A549细胞凋亡的影响,免疫细胞化学方法检测凋亡相关蛋白Bax和Bcl-2的表达。结果 BLM能诱导肺泡上皮细胞A549凋亡,龙胆苦苷能抑制BLM诱导的肺泡上皮细胞凋亡(P<0.05)。龙胆苦苷能明显下调博来霉素诱导的肺泡上皮细胞A549的促凋亡基因Bax蛋白表达,上调抗凋亡基因Bcl-2表达(P<0.05)。结论 龙胆苦苷能抑制BLM诱导肺泡上皮细胞凋亡,其机制与下调促凋亡基因Bax蛋白表达,上调抗凋亡基因Bcl-2表达有关。

中医中药国学之美

中医药学的形成离不开国学文化的熏陶,也与美学不可分割。国学对中医有着深远的影响,同时也是中国美学的主要内涵。本文从中国美学角度,对国医国药深邃的哲思开展研究,认为天人合德彰显原创之象思维,体现儒学仁德至尚之美,太虚原象包含了议病辨证法象天地时空、天纲明道、顺应自然的理念,体现人的自然化之美;辨证论治总则蕴含阴阳,体现内在气韵精神,展现大成智慧之美;中医医案源于医家疗伤治病的临床经验,体现服务民生之美。面对高概念大数据的时代,本草与方剂学体现了中药的法象之美,故以国学中的儒家、道家之学为例,阐释了中医药的实践美学,并从美学角度认识中医药,有助于更深层次地理解和认识中医药。

基于家政实践的中小学劳动教育实施路径研究

劳动教育作为德智体美劳全面发展教育中的重要内容,对于中小学生的健康成长、社会的和谐进步有着重要影响。在全面推进中小学劳动教育落实的背景下,我国中小学劳动教育的实施效果仍不明显,存在着课程资源不足、缺乏系统规划、师资严重短缺、劳动教育流于形式、缺少实践体验和实践条件等问题。家政教育是中小学劳动教育的重要内容和有力抓手,因此,以家政实践为突破口,开发家政教育课程、引进家政专业教师、建立“家政十室”以及定期举办“家政教育活动月”,集中展示学生家政技能,从而推动中小学劳动教育全面实施。

考虑龄期的全尾砂胶结充填体强度预测模型建立及试验验证

为了探究养护龄期对充填体强度的影响规律,制作了标准的全尾砂胶结充填体圆柱试件,在标准养护条件下养护了不同的时间,再对其进行单轴压缩试验,记录不同龄期试件的破坏形式和应力应变曲线,分析破坏形式,最后寻找合适的函数模型对充填体的强度进行拟合验证。结果表明,不同养护龄期下的胶结充填体的抗拉性能均较弱,破坏形式均为拉伸破坏;混凝土的2个经典强度预测模型对全尾砂胶结充填体较为合适,尤其是ACI 209模型可以简明准确地预测不同龄期下胶结充填体的强度。

不同倾角硐室围岩稳定性模型试验及数值模拟

在相似理论的基础上,以河砂、水泥、石膏为相似材料,调整其配比,制备出符合模型实验要求的砂岩和泥岩相似材料。通过对模型试样进行长期加载试验得到:当进行长期加载时,随着层状倾角的增大,位移变化先增大后减小,这是由于随着倾角的不断增加,互层岩体模型的整体刚度先减小后增加,所以导致了位移先增大后减少。利用ANSYS有限元软件对互层岩体硐室开挖模型进行稳定性分析,帮中与顶板底板处变形较大,同时由于层理的存在使得顶板位置的变形要大于帮中位置,倾角对硐室围岩变形以及应力变化具有较大影响,45°倾角时硐室围岩的变形量最大,应力集中最明显,此时容易发生滑移破坏。文中结论对实际地下工程支护和设计有一定的借鉴意义。

受均布围压岩石试件的三维应力函数

以圆柱体标准岩石试件受均布围压时的弹性阶段为研究对象,以弹性力学空间轴对称理论为依据,采用半逆解法,构造出试件的三维应力函数。根据应力函数推导出应力分量。为岩石内部力学性质的研究提供了便利。并与ANSYS模拟结果进行对比,发现两者结果非常吻合,从而表明构造的应力函数是可取的。

不同加载速率对类软岩三轴峰值强度的试验研究

利用相似材料配制类软岩试件,对类软岩试件进行不同围压下不同加载速率的三轴破坏室内试验,分析了不同围压下不同加载速率对类软岩的应力应变曲线、三轴峰值强度、轴向应变等物理参数的影响。得出结论,相同围压下,类软岩试件峰值强度、应变整体上随加载速率增大先升高后降低,但相比围压为0的环境,峰值强度降低缓慢;相同加载速率下,围压越高,峰值强度和应变越大;加载速率为0.5 MPa/s时,相邻围压间的峰值强度差值较为均等。

河北女师教育学系师生的日常生活

河北省立女子师范学院源于清末的北洋女师范学堂,1931年创立教育学系,是学院较早设立的学系之一。教育学系汇聚了一批潜心育人的教学名师和大批立志向学的莘莘学子。创新教学、科学研究、训导学生、参与学校管理等构成了教师日常生活的全部。在教师的辛勤耕耘下,教育学系的学生养成了谦虚好学的好习惯。他们积极参与教育研究,投身课外活动,认真完成教育实习任务,提高了研究能力,锻炼了坚强意志,陶冶了情操。在师生的共同努力下,虽然历经艰苦和磨难,但教育学系成绩斐然。教育学系的师生共同为我们勾勒出一幅幅丰富多彩的日常生活图景。