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课程思政在口腔医学教育中的实践与思考 被引量:1
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作者 浩志超 吴湘楠 +1 位作者 高雳 马媛媛 《中国继续医学教育》 2024年第3期1-5,共5页
课程思政是新时代背景下为实现全方位育人而提出的教育理念,该理念不仅重视专业知识教育,而且强调思想政治教育在高校人才综合素质培养中的重要意义。口腔医学包含16门专业课程,每门课都有针对医学本科、研究生、住培、专培、高职和中... 课程思政是新时代背景下为实现全方位育人而提出的教育理念,该理念不仅重视专业知识教育,而且强调思想政治教育在高校人才综合素质培养中的重要意义。口腔医学包含16门专业课程,每门课都有针对医学本科、研究生、住培、专培、高职和中职的一系列教材,基于教材融入思政内容是课程思政高质量建设的基础和核心。近年,课程思政理念在口腔医学各专业授课中均有应用实践,文章将从三个问题包括“如何挖掘课程思政元素”“如何更好地实施课程思政教育”以及“如何评价课程思政成效”出发,归纳总结可与教学大纲、教学方法相融合的思政场景和元素,分析提升教师课程思政教学能力的举措,并从成效评价体系中反馈课程思政教育的不足和发展方向。期望能更好地提高课程思政在口腔医学专业课程中的融合和贯穿应用,体现出课程“立德树人”的教育目标。 展开更多
关键词 课程思政 口腔医学 人才培养 教学改革 三全育人 医学教育
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基于变权集对-可拓耦合模型的脚手架安全评价
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作者 闫建文 张钰贵 +2 位作者 任劼 吴向男 刘余昶 《工程管理学报》 2023年第3期130-135,共6页
脚手架安全评价是建筑工程安全管理的重要部分,为准确判断脚手架工程安全等级和等级转变趋势,建立了脚手架变权集对-可拓耦合评价模型。通过变权理论对指标的常权权重进行修正,考虑了评价指标值的水平组态对指标权重的影响;将集对分析... 脚手架安全评价是建筑工程安全管理的重要部分,为准确判断脚手架工程安全等级和等级转变趋势,建立了脚手架变权集对-可拓耦合评价模型。通过变权理论对指标的常权权重进行修正,考虑了评价指标值的水平组态对指标权重的影响;将集对分析和可拓理论相结合,建立了脚手架集对-可拓耦合评价模型,运用三分原理对可拓集合论域进行划分,有效地刻画了评价指标的不确定性并克服了评价中的不相容问题。将该模型应用于某脚手架工程,结果显示:脚手架工程安全等级为Ⅱ级,但略有偏向级的趋势。与传统脚手架安全评估方法相比,评估结果更精确,同时也验证了模型的可行性。 展开更多
关键词 脚手架 安全评价 变权理论 集对-可拓耦合
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城市电动汽车充电桩远程计量监测及评价分析系统应用研究
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作者 陈文 田磊 +3 位作者 高芳艳 张旸 吴翔南 胡勇劼 《中国测试》 CAS 北大核心 2023年第S01期151-157,共7页
为实现新能源电动汽车充电站(桩)的智能化监管,提高政府市场监管效率,研究将电动汽车、充电桩、监测标准装备、运营商及政府平台,通过标准协议打通产业链数据通道。从标准、规范和充电基础设施运营管理等多方面入手,利用物联网、互联网... 为实现新能源电动汽车充电站(桩)的智能化监管,提高政府市场监管效率,研究将电动汽车、充电桩、监测标准装备、运营商及政府平台,通过标准协议打通产业链数据通道。从标准、规范和充电基础设施运营管理等多方面入手,利用物联网、互联网、云计算技术,结合政府数字化改革实践,将科技创新成果充分应用于城市电动汽车充电服务产业领域,推广新型充电桩智慧计量监管模式,节约社会管理中人、财、物及能源消耗,支撑国家早日实现碳达峰碳中和目标。 展开更多
关键词 电动汽车充电桩 远程计量监测评价分析系统 智慧监管 碳达峰 碳中和
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双核处理器AMP模式在电力设备控制中的应用 被引量:6
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作者 吴相楠 龚行梁 +2 位作者 周强 姜晓光 王浩 《单片机与嵌入式系统应用》 2018年第6期38-41,共4页
电力控制保护设备通常需要实现两类功能:复杂的通信和人机接口;高实时性计算能力。本方案在同一片ARM Cortex-A9双核处理器芯片的不同核心上实现并行运行Linux操作系统和裸机系统(Bare Metal)的非对称多处理模式(AMP),兼顾了电力系统控... 电力控制保护设备通常需要实现两类功能:复杂的通信和人机接口;高实时性计算能力。本方案在同一片ARM Cortex-A9双核处理器芯片的不同核心上实现并行运行Linux操作系统和裸机系统(Bare Metal)的非对称多处理模式(AMP),兼顾了电力系统控制保护设备需要的两类功能。本文介绍了AMP模式程序动态重复加载、内存管理和中断处理等方面重点事项,并提出一种通过L2缓存一致性操作解决重复加载裸机程序时偶发的程序崩溃问题的方法。测试表明,本方案能够满足电力控制保护设备的功能需求,特别适合成本受限场景,具有较好的工程应用价值。 展开更多
关键词 电力控制保护设备 ARM AMP Linux 裸机系统
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增韧导热环氧树脂/氮化硼复合材料的制备与表征 被引量:3
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作者 徐晨 武向南 +1 位作者 张庆新 瞿雄伟 《化工进展》 EI CAS CSCD 北大核心 2018年第12期4752-4757,共6页
采用种子乳液聚合方法制备了聚(丙烯酸正丁酯/甲基丙烯酸甲酯-co-甲基丙烯酸缩水甘油酯)核壳增韧剂(PBMG),并用湿法球磨与超声辅助相结合的方法对六方氮化硼(h-BN)进行改性,制备的改性氮化硼(MBN)可提高环氧树脂(EP)的热导率。最后采用... 采用种子乳液聚合方法制备了聚(丙烯酸正丁酯/甲基丙烯酸甲酯-co-甲基丙烯酸缩水甘油酯)核壳增韧剂(PBMG),并用湿法球磨与超声辅助相结合的方法对六方氮化硼(h-BN)进行改性,制备的改性氮化硼(MBN)可提高环氧树脂(EP)的热导率。最后采用机械共混方法制备了环氧树脂/增韧剂/改性氮化硼(EP/PBMG/MBN)复合材料。通过透射电子显微镜(TEM)、扫描电子显微镜(SEM)、X射线衍射(XRD)、动态激光光散射(DLS)、热导率和力学性能等测试对核壳增韧剂的粒子形成、改性氮化硼和复合材料进行了表征。结果发现:最终制备的聚丙烯酸酯乳胶粒子呈现明显的核壳结构,且粒度分布很窄。当聚丙烯酸酯增韧剂添加量为5%、改性氮化硼为8.99%时,环氧树脂/增韧剂/改性氮化硼复合材料的冲击强度和热导率比纯环氧树脂(EP)的分别提高了133%和171%。随着未来的基板材料要求有效的热耗散,这种复合材料有望用于微电子工业上。 展开更多
关键词 环氧树脂 核壳结构 六方氮化硼 增韧 热导率
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超疏水纸基材料的制备及其性能分析 被引量:4
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作者 吴湘楠 杨俊 +3 位作者 韩营营 马超 赵会芳 沙力争 《中国造纸》 CAS 北大核心 2022年第5期46-51,共6页
本研究采用浆内施胶的方法抄纸,用柠檬酸(CA)预处理提高其表面活性,再用纤维素纳米纤丝/二氧化钛(CNF/TiO_(2))悬浮液涂布,以提高纸基材料表面粗糙程度,最后用烷基烯酮二聚体(AKD)乳液浸渍处理以提高纸基材料的憎水性,得到超疏水纸基材... 本研究采用浆内施胶的方法抄纸,用柠檬酸(CA)预处理提高其表面活性,再用纤维素纳米纤丝/二氧化钛(CNF/TiO_(2))悬浮液涂布,以提高纸基材料表面粗糙程度,最后用烷基烯酮二聚体(AKD)乳液浸渍处理以提高纸基材料的憎水性,得到超疏水纸基材料。结果表明,CA预处理显著改善了纸基材料的表面活性,使纸基材料具有更高的TiO_(2)保留率,使其更易达到超疏水纸基材料所需的表面粗糙度。制备的超疏水纸基材料表面接触角达153.8°,达到超疏水要求,且具有良好的自清洁能力。 展开更多
关键词 纸基材料 柠檬酸 纤维素纳米纤丝/二氧化钛 AKD 超疏水
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溶血磷脂酸对骨组织细胞生物学调控功能的研究进展
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作者 吴湘楠 马媛媛 +1 位作者 浩志超 王航 《华西口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第3期324-329,共6页
溶血磷脂酸(LPA)是一种结构简单的生物学磷脂,广泛存在于真核细胞组织和血浆中。作为胞外信号分子的LPA可以通过至少6种G蛋白偶联受体激活多条信号通路,产生广泛的细胞学效应,从而在组织发育、创伤愈合和肿瘤的发生发展中发挥重要作用... 溶血磷脂酸(LPA)是一种结构简单的生物学磷脂,广泛存在于真核细胞组织和血浆中。作为胞外信号分子的LPA可以通过至少6种G蛋白偶联受体激活多条信号通路,产生广泛的细胞学效应,从而在组织发育、创伤愈合和肿瘤的发生发展中发挥重要作用。近年来研究表明,LPA对多种骨组织细胞亦表现出显著的生物学调控功能,对于骨组织的发育和修复重建具有重要影响,具备应用于骨组织工程的潜能。本文就LPA对骨组织细胞生物学调控功能的研究进展进行综述。 展开更多
关键词 溶血磷脂酸 成骨细胞 破骨细胞 骨细胞 骨组织工程
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Infl uences of Iodonium Salts on the Properties of a Hybrid Composite Resin Containing Bis S-GMA and Expanding Monomer Modifi ed Epoxy 被引量:2
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作者 刘文佳 FU Jing +4 位作者 wu xiangnan MA Yuanyuan LIU Xiaoqing LIAO Yunmao 王航 《Journal of Wuhan University of Technology(Materials Science)》 SCIE EI CAS 2015年第6期1184-1190,共7页
In order to reduce shrinkage and improve the mechanical properties of dental composite resins, we designed a hybrid resin formulation containing a novel matrix resin, Bis S-GMA [bisphenol-Sbis(3-methacrylato-2-hydrox... In order to reduce shrinkage and improve the mechanical properties of dental composite resins, we designed a hybrid resin formulation containing a novel matrix resin, Bis S-GMA [bisphenol-Sbis(3-methacrylato-2-hydroxypropyl)ether], and epoxy modifi ed by a spiro-orthocarbonate(SOC) expanding monomer. Then, we tested the effects of an iodonium salt, diphenyliodonium hexafl uorphosphate(DPIHFP), on the properties of the hybrid resin with seven different concentrations. The hybrid resin was polymerized by a ternary photo-initiator system. The volumetric shrinkage(VS), degree of conversion(DC) and compressive strength(CS) were assessed using Acu Vol^TM, FTIR and a universal testing machine, respectively. The VS, DC and CS were improved with increasing DPIHFP concentration, but a high concentration of DPIHFP had a negative infl uence on the mechanical properties of the hybrid resin and offered no added improvement in the VS and DC. The best performance of a composite resin containing Bis S-GMA and SOC-modifi ed epoxy was achieved with 2wt% DPIHFP. The results also indicated that the resin containing Bis S-GMA was superior to that containing Bis-GMA in terms of VS, DC and CS. 展开更多
关键词 Bis S-GMA diphenyliodonium hexafluorphosphate SOC volume shrinkage degree of conversion compressive strength
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数字化口腔虚拟教学评估系统用于前牙全瓷冠牙体预备评分的初步评价 被引量:17
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作者 李雪铃 杨凌 +4 位作者 吴淑仪 吴湘楠 洪筠 李宝如 赵克 《中华口腔医学研究杂志(电子版)》 CAS 2020年第3期187-190,共4页
目的探讨数字化口腔虚拟教学评估系统在前牙全瓷冠牙体预备评分中的应用及可靠性。方法2018年参加第二届"华南杯"口腔医学生临床技能邀请赛的21名选手和2019年参加第三届"光华杯"口腔医学生临床技能展示活动的24名... 目的探讨数字化口腔虚拟教学评估系统在前牙全瓷冠牙体预备评分中的应用及可靠性。方法2018年参加第二届"华南杯"口腔医学生临床技能邀请赛的21名选手和2019年参加第三届"光华杯"口腔医学生临床技能展示活动的24名选手,使用数字化口腔虚拟教学评估系统的考试模式进行左上中切牙全瓷冠牙体预备。分别采用评委评分和机器评分两种方式对牙体预备结果进行评分,记录评委所用评分时间,采用SPSS 26.0软件对评委评分与机器评分的结果进行相关性分析。结果2018年和2019年两种评分方式评分结果均相关(r2018=0.567,P2018=0.007;r2019=0.546,P2019=0.006);机器评分在牙体预备结束时即刻获得,评委用于每个学生的平均评分时间分别为2.31和1.88 min。结论数字化口腔虚拟教学评估系统可应用于固定义齿修复牙体预备教学,可对牙体预备结果进行即刻评分,机器评分与评委评分成正相关性,两者各有优缺点,在牙体预备实验教学中应注意取长补短。 展开更多
关键词 牙制备 牙冠(假体) 全瓷冠 前牙 数字化口腔虚拟教学评估系统
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口腔修复学青年教师培训模式的探索 被引量:1
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作者 李雪铃 李彦 +4 位作者 滕伟 古丽莎 吴湘楠 阳桂红 杨凌 《中华口腔医学研究杂志(电子版)》 CAS 2022年第1期49-54,共6页
目的:探索提高青年教师专业能力和教学水平的培训方法,以期建立完善的、针对性强、可操作和易推广的口腔修复学师资培训体系。方法:对2017—2020年入职的青年教师开展经典书籍读书分享会、牙体预备数字化虚拟仿真操作技能培训、疑难病... 目的:探索提高青年教师专业能力和教学水平的培训方法,以期建立完善的、针对性强、可操作和易推广的口腔修复学师资培训体系。方法:对2017—2020年入职的青年教师开展经典书籍读书分享会、牙体预备数字化虚拟仿真操作技能培训、疑难病例讨论、集体备课、授课培训和比赛、参与教学管理等一系列师资培训活动,通过不记名问卷调查,分析青年教师对培训活动的效果评价,以及学生对青年教师授课的评价。对调查结果进行统计描述。结果:教研室13位青年教师均参与培训活动和问卷调查,他们对这6项培训活动的效果评价分别为4.27、4.36、4.42、4.25、4.05和4.15分。其中经典书籍读书分享会和疑难病例讨论这两项活动最受欢迎,认可度为分别为92.31%和84.62%。培训成效方面,4位教师获高校教师资格,4位教师授课比赛获奖,学生对教师授课效果评价均高于8.93分,青年教师牙体预备临床操作技能明显提高。结论:师资培训活动对青年教师的理论知识、教学水平、临床能力和管理能力等方面有较大帮助,有助于其快速成长。 展开更多
关键词 口腔修复学 青年教师 师资培训
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