基于OBE理念的分析化学课程教学改革和实践

分析化学是化学类学生的专业基础课,基于OBE理念,针对专业培养目标、毕业要求和课程特点,从教学内容、教学方式和考核机制等方面对分析化学的教学改革进行了探索和实践,旨在培养学生的工程实践和创新能力。实践表明,分析化学的教学改革提高了课程的教学质量和学生学习的积极性,培养和锻炼了学生主动学习、沟通协作、解决问题及实践创新的能力,为后续专业课程的改革、相关专业的工程教育认证,提供了有益的经验。

内毒素对雌性小鼠繁殖性能指标的影响

试验以雌性小鼠为试验模型,经脂多糖(LPS)灌胃检测母鼠妊娠后不同组织中LPS、sIgA、E、P、LH和FSH的含量。结果表明,母鼠经LPS灌胃,分娩后5 d对照组结肠、回肠和子宫的LPS和sIgA含量与染毒组无显著性差异(P>0.05);染毒组仔鼠肠道的LPS含量显著高于对照组(P<0.05)。分娩后15 d,对照组母鼠结肠、回肠和子宫中的LPS含量显著高于染毒组(P<0.05);染毒组仔鼠肠道LPS含量显著高于对照组(P<0.05)。分娩后15 d,对照组母鼠结肠和回肠的sIgA含量与染毒组无显著性差异;对照组母鼠子宫的sIgA含量显著高于染毒组(P<0.05);染毒组仔鼠肠道的sIgA含量显著高于对照组(P<0.05)。随后记录母鼠的繁殖性能指标,染毒组母鼠平均产仔数与对照组无显著性差异;但染毒组母鼠出生后5 d和15 d仔鼠存活率显著低于对照组;同时检测的生殖激素水平发现,染毒组母鼠血液FSH与LH的含量显著低于对照组。说明内毒素干预妊娠母鼠后,母鼠回肠、结肠和子宫组织中的内毒素可经胎盘屏障传递至胎儿体内,使母鼠繁殖性能指标下降,仔鼠体内内毒素含量增高,抑制仔鼠免疫抗体的水平。