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Classroom Environment in a Language Class
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作者 xiangli cheng 《Sino-US English Teaching》 2004年第8期20-25,共6页
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叙事研究与英语语言教学研究的桥梁——《语言教学研究中的叙事研究》评介
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作者 程向莉 《大学外语教学研究》 2017年第1期151-157,170-171,共8页
本文是对叙事研究方法入门书《语言教学研究中的叙事研究》的介绍和评价。该书的目标群体主要是语言教师或对叙事研究感兴趣的读者,通过丰富的研究实例指导他们进行叙事研究。本书针对叙事研究的基本概念、叙事研究材料、分析叙事研究... 本文是对叙事研究方法入门书《语言教学研究中的叙事研究》的介绍和评价。该书的目标群体主要是语言教师或对叙事研究感兴趣的读者,通过丰富的研究实例指导他们进行叙事研究。本书针对叙事研究的基本概念、叙事研究材料、分析叙事研究的方法、撰写叙事研究报告等四个方面分别进行了描述,重点介绍了如何分析叙事研究材料和撰写叙事研究报告。全书体现出实例多样性与情境性、叙事研究的时代性和研究报告书写全面性三个鲜明的特点。总体而言,该书不失为叙事研究初学者和语言教师进行叙事研究的必备指导书。 展开更多
关键词 叙事研究 英语语言教学 《语言教学研究中的叙事研究》
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