我国职业教育产教融合政策变迁历程与动力机制——间断-均衡理论视角

产教融合是职业教育实现高质量发展的关键。以间断-均衡理论为基础,借助政策范式理论,本研究构建职业教育产教融合政策变迁分析框架,运用内容分析法对新中国成立以来职业教育产教融合政策变迁逻辑进行客观梳理与系统剖析。研究验证并拓展了间断-均衡理论的适用性,发现职业教育产教融合政策呈现渐进性均衡和突发性间断相结合的变迁样态,具有非线性发展特征。制度环境和价值理念是推动政策变迁的主要动力,焦点事件通过影响决策者注意力为政策变迁开启“机会之窗”。强化顶层设计与政策供给、建立开放包容的政策场域、完善政策试点与保障机制是推动我国职业教育产教融合高质量发展的应然路径。

再论思政课为什么讲道理及如何讲道理

思政课是高校落实立德树人根本任务的关键课程,思政课的本质属性、育人目标和创新要求决定了“讲道理”的必然性、主要内容以及方式方法。新形势下,高校思政课既要讲好事关党和国家发展的宏观道理,又要讲好有关个人成长成才与自由而全面发展的微观道理。这就要求高校思政课要结合马克思主义的立场观点方法把道理讲深、融合时代背景和“四史”教育把道理讲透、联系生活实际把道理讲活,真正做到启智润心、激扬斗志。

分离式大直径Hopkinson杆实验技术研究进展

分离式大直径Hopkinson杆(SHB)是一种用于研究混凝土和其他非均匀材料动态力学性能的重要手段,杆直径增大会导致传统分离式Hopkinson压杆实验技术的基本假定失效,因此对实验技术、数据处理及实验结果分析等形成了新的挑战。介绍了大直径SHB杆实验技术的发展历程,总结了杆直径增加所带来的几何弥散效应、试件应力均匀性、试件端面平行性和横向惯性效应等问题及相应的解决方法,分析了大直径SHB实验技术的研究方向和热点问题。

LTV政策实施与银行信贷结构调整:理论模型与中国证据

本文以贷款价值比(Loan-to-Value,LTV)工具为例,基于一个扩展的DeYoung等(2015)银行信贷组合模型(DGTWmodel),并利用中国上市商业银行的信贷数据,深入研究了房地产宏观审慎政策对商业银行信贷结构的影响。结果表明:①LTV政策的实施,会降低家庭住房部门的新增信贷规模和信贷余额在总信贷中的比重,也会影响其他部门的信贷规模及在总信贷中的比重,但影响程度与该部门和家庭住房部门的信贷损失间相关系数(进而与部门间的产业关联性)有关;②相对于非繁荣期,房地产繁荣时期的LTV政策实施,对家庭住房信贷占比的影响较弱;③相对于政策收紧,LTV政策的放松会更大幅度地提升房地产信贷比重。本文的结论有助于深化理解房地产宏观审慎政策效果和优化现有政策及工具组合。

中国与丝路沿线国家的贸易结构特征及贸易效率研究

本文引入贸易结合度指数、比较优势指数和贸易互补度指数,深度阐释了中国与"21世纪海上丝绸之路"沿线国家的贸易结构特征,并运用随机前沿引力模型探讨了2006～2017年中国与东盟、南亚等15个国家的贸易效率及其影响因素。结果表明:中国与"21世纪海上丝绸之路"沿线国家贸易结合紧密,贸易互补性较高,具有很大的贸易提升空间;人均GDP对中国与丝路沿线国家贸易的影响远小于其他国家,地理距离与商品贸易流量呈显著负相关;区域贸易协定和共同边界变量的影响在5%的置信水平上不显著。

“网红”的发展逻辑及其负面效应的规避

“网红”即网络红人,其形成脉络可追溯至文字时代,初现于图文时代,并在宽频时代得到迅速发展。“网红”在客观上有着牢固的现实基础,并作为一种新的社会热潮渗透到大学生的日常学习和生活中,其负面效应不可低估。不仅影响和妨碍大学生的目标树立、品格塑造、情绪管理与自我认同,也干扰与危害大学生的独立自主、相互依存以及人际关系,最终影响大学生的各项能力发展。要规避或消除其负面效应,需要多管齐下,系统治理,尤其需要高校从微观层面及多个不同角度,加强综合管理与疏导。

无人驾驶汽车技术的社会影响及其应对策略

无人驾驶汽车便捷高效、绿色安全,并有利于优化城市布局,但目前还存在技术缺陷和成本压力,且会影响人的驾驶体验。无人驾驶技术的应用不仅在伦理上面临“电车难题”,还会造成就业破坏、社会分化、认知冲击和技能退化,并将挑战现有社会规则。国家应及时制定切实可行的科技政策、产业政策、财税政策、伦理原则等,助力无人驾驶汽车产业健康发展;同时,针对无人驾驶汽车质量标准、道路通行权、事故责任等法律难题,加强跨界合作及国际交流,渐进性、前瞻性地完善相关立法,及时修订道路交通法,做到“无人驾驶有人负责”。未来一个时期,要努力突破无人驾驶汽车的成本和技术瓶颈,增强社会认同,依托政策和法律,借力5G技术,推动无人驾驶广泛应用,促进技术、社会与人和谐发展。

中国金融市场波动如何影响国际大宗商品价格

本文从“宏观经济反映”渠道、金融市场信息传递渠道、外汇市场预期渠道等角度构建了中国金融市场影响国际大宗商品价格的作用机制,并以中国股票市场与人民币NDF市场为例,利用ARDL模型和SVAR模型,实证研究了中国金融市场波动对RJ/CRB指数、石油、基本金属和贵金属等国际大宗商品价格的影响,结果显示:(1)金融危机前,中国股票市场对国际大宗商品价格没有影响,但人民币NDF汇率对部分工业金属品种已产生影响;(2)金融危机后,中国股票市场和NDF汇率对除黄金之外的商品品种价格影响均十分显著,和金融危机前相比,中国金融市场的影响力明显提升;(3)相对于人民币外汇市场,中国股票市场对国际大宗商品价格波动的解释力更强,但与美国股票市场指数、美元指数等国际金融市场因素相比,中国金融市场因素的解释力和影响力还明显不足。本文研究表明,大宗商品市场上“中国因素”不仅体现在实际需求因素上,同样也体现在金融市场因素上,但中国金融市场的影响力仍有巨大的提升空间。

高校思想政治理论课教学话语认同度研究

高校思政课教学关乎高校意识形态话语权的巩固和强化。从高校思政课教学话语认同度的视角出发,基于S-O-R模式的分析框架,通过实证研究发现,高校思政课教学话语认同度受内外部各种复杂因素的影响。从外部因素看,教师状态是最重要的因素;从过程因素看,大学生的获得感是最关键因素,但其接受意愿影响其获得感;从个体因素看,大学生的课程卷入度在一定程度上影响其认同度。所以提升高校思政课教学话语的认同度,要分别从“话语主导向度、话语受众向度和话语过程向度”等三个方面下功夫,通过调整和改善教师状态,切实提升大学生的价值卷入和情感投入,并通过改善其心理感受和学习体验来增强其课程学习的获得感。

基于牛顿运动学的盾构隧道管片上浮机理与控制

盾构隧道施工中,管片局部或整体上浮现象时有发生。为研究盾构隧道管片上浮机理,避免出现管片上浮、错台现象,在分析上浮位移特征的基础上,提出管片上浮运动模型,认为上浮过程主要分为2个阶段,第1阶段为匀加速上浮阶段,第2阶段为匀减速上浮阶段;对脱出盾尾后的隧道管片进行了详细的力学研究并提出相应的计算公式,考虑了上浮过程中浆液的动态上浮力、黏滞阻力、环间摩阻力以及螺栓剪力等,基于牛顿运动学推导出管片上浮量的理论解析解。结合北京地铁新机场线08标段盾构隧道工程,验证了上浮量理论解析解的准确性,通过分析影响管片上浮的主要因素,提出了相应的抗浮措施。

社会学概论课程的大学素质教育功能

社会学概论课程的素质教育功能往往被忽视。事实上,任何社会行动都具有社会性的底色,对其把握和分析都离不开社会学的分析框架。社会学概论课程具有深刻的素质教育意蕴,两者在理念上和功能上具有相当高的契合度。社会学概论课程可以提高大学生的综合素质,有利于增强大学生的社会认知、社会判断、社会行动与社会反思的能力。将社会学概论课程与大学生素质教育相结合,对于提升大学素质教育水平是一种新尝试,也是创新大学生素质教育培养机制的新探索。

提高女研究生就业质量的对策研究——以辽宁省D大学为例

以D大学为例,研究女研究生在就业过程中遇到的瓶颈与歧视现象,运用劳动力市场歧视理论、互动理论、性别隔离理论、社会性别理论分析造成当前女研究生就业困境的成因,并针对女研究生就业中存在的问题,从政府、高校、社会和个人四个层面提出提高女研究生就业质量的对策建议:营造良好的社会文化环境和舆论环境;完善与女性就业相关的法律法规;提升女研究生自我认知能力与综合素质;加强对女研究生就业的有效指导。

社会工作视域下农村精准扶贫模式的创新——以辽宁省为例

社会工作中的“助人自助”作为专业理念与我国扶贫政策中的“精准扶贫”思路十分吻合,社会工作应该对农村扶贫这一民生问题予以关注,对粗放扶贫理念及工作方式进行反思和纠正。以中国农村贫困现状为背景,以辽宁省为例对当前农村主要扶贫形式进行梳理并对贫困问题进行理论阐释,分析原有扶贫形式中的困境及社会工作介入扶贫工作的优势所在,探讨辽宁在振兴东北脱贫攻坚中社会工作如何介入精准扶贫、如何通过增能赋权等路径使贫困人口全方位脱贫,从而为杜绝返贫现象的发生提供实践指导。

自噬相关基因LC3和ATG5在胃癌中的表达及临床意义

目的探讨自噬相关基因微管相关蛋白1轻链3(microtubule-associated protein 1 light chain 3,LC3)和自噬相关基因-5(autophagy related gene-5,ATG5)在胃癌细胞发生发展不同阶段的表达情况并分析其临床意义。方法选取胃黏膜正常细胞、胃黏膜不典型增生细胞、胃癌细胞共58例,分别记为正常组(17例)、不典型组(19例)、胃癌组(22例),采用qRT-PCR、Western Blot、免疫组织化学法检测每组中自噬相关基因LC3和ATG5的mRNA及蛋白表达水平,应用SPSS 23.0软件分析正常组、不典型组、胃癌组3组间LC3和ATG5的mRNA及蛋白表达情况,并分析LC3和ATG5蛋白表达的相关性以及LC3和ATG5蛋白表达与胃癌患者临床病理学参数的关系。结果正常组、不典型组、胃癌组中LC3和ATG5 mRNA及蛋白表达水平逐渐升高,各组间差异均有统计学意义(P<0.05)。LC3蛋白表达情况与性别、年龄、浸润深度、分化程度及淋巴结状态均不存在相关性。ATG5蛋白表达情况与浸润深度、分化程度及淋巴结状态均有相关性。LC3和ATG5蛋白在3组中均呈正相关(P<0.05)。结论细胞自噬可促进胃癌的发生发展,其机制可能与LC3、ATG5过度表达有关。LC3、ATG5在促进胃癌的发生发展中起相互协同的作用。

砂土中直埋穿管光缆爆炸破坏效应研究

研究直埋穿管光缆的爆炸毁伤机理和易损性,针对直径60 mm钢管内穿GYTA33型铠装光缆,设计并开展了55 kg柱状TNT裸药砂土中近距离爆炸破坏原型试验.试验结果表明,比例爆距为0.316 m/kg时,该型穿管光缆在钢管出现明显弯曲及压缩变形时通信功能完好,比例爆距0.263 m/kg时通信出现中断,该型穿管光缆在砂土中的临界破坏比例爆距在0.263~0.316 m/kg之间;围绕试验结果开展了数值计算,分析了穿管光缆破坏过程机理.研究表明,近距离爆炸荷载下,钢管会发生局部弯曲和径向压缩变形,钢管变形初期产生严重压缩变形破坏时对管内光缆的高速冲压作用是其破坏的主要原因.

区块链技术对社会信任模式的影响及所致信任风险的防范

区块链技术作为技术信任的标杆,以其特有的去中心化运作模式赋予技术信任以“强信任感”,使得技术信任超过人们对专家系统的信任,为人们带来了一种全新的社会信任模式。但区块链技术在增强高新技术社会信任感、简化人际信任过程、降低人际信任成本的同时,也会由于自身缺陷而带来一系列社会风险。技术信任在成为一种主流的社会信任模式的同时,也会对社会信任产生负面影响,造成信任风险。对此,要加强技术攻关、建立技术标准,重视伦理风险、明确技术道德,构建监管制度、健全法律体系,从这三个层面防范信任风险。

高校毕业生创业模仿行为形成机理研究--基于扎根理论的分析

本研究运用扎根理论方法构建了高校毕业生创业模仿行为形成机理模型。模型表明,高校毕业生创业模仿行为可分为从众型、学习型和创造型三种类型;利益驱使、榜样引领和感知合理性等因素是高校毕业生创业模仿行为的主要驱动力;学校、政府、企业和亲友等外部支持性因素是其创业模仿行为的重要支持力;个人特质、资源禀赋和创业效能感等因素对其创业模仿行为具有重要调节作用;创业风险和模仿风险等感知因素对其创业模仿行为具有阻碍作用。高校要帮助大学生规避功利性创业价值取向的影响,以正面创业榜样进行引导;为大学生提供融入双创实践的机会,以提升其双创实践能力;重视创造性和原生性创业培育,以鼓励其在模仿中创新;建立和完善保障机制,为其模仿创业提供全方位支持。

高校学科专业课程“思政元素”挖掘及其与课程知识点的融合

对学科专业课程“思政元素”的挖掘并使之与课程知识点进行有机融合,是高校有效实施课程思政的关键。“思政元素”是学科专业课程德育资源中的系列育人要素,可以从“政治素养类、公共道德素养类、文化素养类、职业素养类、宪法法治意识类和创新创业类”六大类德育资源中进行深入挖掘。挖掘过程中,不仅要准确把握“思政元素”的内容边界,突出体现学科专业课程的本质属性,坚持与“思政课程”同向同行、同心协力,还要瞄准不同学科专业课程的不同育人使命,使“思政元素”在不脱离学科专业课程内容的前提下作自然延伸,并使之自然地、碎片化地镶嵌于学科专业课程的知识点上。

工业固废稳定大粒径碎石基层施工工艺与质量控制

本文通过对工业固废粉煤灰与高炉矿渣微粉作为胶凝材料性能进行研究,铺筑粉煤灰与高炉矿渣微粉工业固废稳定大粒径碎石作为基层的试验路,总结出工业固废稳定大粒径碎石基层的施工工艺与质量控制技术。经6个月运行,该试验路技术状况良好,基层抗裂性能和承载能力强,施工过程减少了碳排放,节约了生产成本,实现了大粒径碎石基层全机械施工工艺,缩短了基层养护周期。

高校课程思政综合评价指标体系构建——基于CIPP评价模式的理论框架

本研究基于CIPP评价模式的理论框架,以教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》等政策文本和质性访谈结果为依据,在初选课程思政教育活动评价指标的基础上,通过测量工具(量表)收集研究样本,在对样本数据进行项目分析、因子分析和信度检验后,形成了稳定的“背景评价、输入评价、过程评价和结果评价”四维结构,并分离出政治环境、课程资源、教学方案、教学效果等11个二级指标(公共因子),同时以因子分析过程中所产生的因子得分系数对各级指标进行权重赋值,从而完成指标体系的构建。本研究所构建的指标体系既关注了课程思政教育活动的过程性与覆盖面,也注意引导评价者坚持形成性评价与结果性评价相结合,具有一定的实用价值。