基于情景构建的高校实验室爆炸事故应急演练与实践

应急演练在提高实验室应对突发事件能力方面发挥着重要作用,应急演练脚本是实施应急演练的重要依据,该文提出利用情景构建技术开展应急演练脚本设计。结合对以往演练的梳理、经验总结和实际案例分析,基于情景构建技术提出高校实验室爆炸事故应急演练场景规划构思与构建设计的具体内容,梳理总结出高校实验室应急演练的组织架构和分工,具体描述了高校实验室爆炸事故的演变过程,生成了基于实际案例的实验室爆炸事故应急演练脚本。实验室应急演练脚本提供了实验室爆炸事故的应急场景,可用于实际模拟演练或虚拟演练,并可结合不同案例形成实验室应急演练脚本库,为实验室应急演练提供支持。

石英脉型钨多金属矿床的扇状成矿实例及找矿模型

石英脉型钨矿床是中国数量最多的钨矿床类型,但保有储量消耗迅速,迫切需要创新找矿模型,指导找矿突破。文章结合二十余年的找矿实践,通过详细分析扇状成矿矿床实例,构建了石英脉型钨矿床新的找矿模型。该模型强调赋矿裂隙为岩浆动力成因,在花岗岩体顶部呈扇状分布型式,岩浆期后热液恰在裂隙张开时充填其中而形成扇状成矿系统;提出“就岩找矿”、“就矿找矿”、“就矿找岩”的地质、地球化学和地球物理标志,指导矿床尺度的勘查工程部署。截至目前,该模型已在广东禾尚田钨锡矿床、广西珊瑚钨锡矿床、广西社垌钨钼矿床、江西盘古山钨铋矿床等获得了验证,找矿成效显著。

基于fsQCA方法的高校实验室事故影响因素分析

为探究高校实验室事故与各因素之间的复杂因果关系,该文基于模糊集定性比较分析方法,揭示不同条件组态对实验室事故产生的影响机制。首先,以“人-机-环-管”的安全管理体系为基础,构建针对高校实验室事故影响因素的分析框架,然后,从30起典型事故案例中提取6个条件变量,用于分析事故发生的条件组态。分析结果表明管理条件缺失或仪器设备故障是影响事故发生的核心条件,人的事前行为和事故应急处置通常作为事故发生边缘条件出现。最后,结合各种组态类型所展现出的规律提出了实验室安全管理建议,以期为实验室安全管理提供新视角。

综掘面风流调控下的瓦斯与粉尘浓度双目标预测模型研究

针对综掘面瓦斯和粉尘浓度预测能力不足,导致瓦斯粉尘积聚难以提前解决,造成风筒出风口风流调控降尘排瓦效果不佳的问题,采用层次分析法确定了瓦斯和粉尘浓度分布的关键影响因素,建立了7-11-3结构的双目标预测神经网络模型,并进行出风口距端头5 m和10 m工况下的应用测试,结果表明:模型误差率最大9.85%,最小0.27%。瓦斯浓度最高降低了45%,粉尘浓度最高降低了40%,有效预防了瓦斯和粉尘浓度的积聚问题。

PSAG复合水泥的凝结性能与强度

水泥复合化能提高和改善水泥自身的性能。为了使硫铝酸盐水泥既能保持较高早期强度,又能具有稳定发展的后期强度,将硫铝酸盐水泥与硅酸盐水泥复合,并掺加石膏形成PSAG复合水泥进行改善性能的试验研究。结果表明:硅酸盐水泥掺量在小于70%时,复合水泥的凝结时间都更接近于硫铝酸盐水泥的凝结时间,且当硅酸盐水泥掺量为40%时,复合水泥的凝结时间为最短,初凝时间为10 min,终凝时间为13 min;硅酸盐水泥的掺量为70%时,复合水泥的标准稠度用水量最大(39%),70%之前标准稠度用水量与之呈正相关性,之后呈负相关性;较之硫铝酸盐水泥,复合水泥1 d强度有所下降,但28 d时抗折强度有较大程度的提高;石膏的掺入提高了复合水泥的早期强度,但对后期强度却有降低影响;掺入0.1%的聚丙烯纤维可以提高复合水泥的各龄期强度,其中对早期抗折强度的提高尤为明显。

高校实验室PAR事故致因模型构建及应用

高校实验室是集聚和培养优秀专业人才、开展高水平科学研究的重要基地,但目前仍面临较多安全管理难题。现以“中科院某研究所高压反应釜爆炸事故”为例,采用PAR事故致因模型开展高校实验室安全管理研究,以安全感知—安全分析—安全应答(PAR)为节点,对实验室建设与管理处、中心实验室、实验室操作主体3个层面进行分析。研究表明,PAR模型能充分发挥安全信息的交流作用,从宏观、中观、微观3个层面进行事故致因分析,为完善实验室事故分析体系等提供有效支撑。本研究对高校实验室安全管理的安全信息分析和风险防控提供参考,对实验室安全管理有一定理论指导意义。

我国新工科教育领域研究现状和发展趋势的可视化分析

为了把握我国新工科教育领域的研究现状和发展趋势,文章以中国知网数据库中2017—2023年的文献为样本,对该领域的年发文量和代表性研究机构进行统计学分析;同时,运用VOSviewer软件对该领域文献的作者合作网络和热点关键词等进行可视化分析。结果表明:该领域的发展过程大致分为快速增长、平缓增长、缓慢下降三个阶段;研究者之间的合作网络较为分散;天津大学是该领域的核心研究单位,且发文量前20位的研究机构以高校为主;该领域的研究主要围绕教学改革、人才培养、课程思政和实践教学四大主题展开。

浅埋风氧化巷道变形失稳相似模拟研究

为掌握风氧化作用下巷道变形特征和失稳机理,根据工程实测和室内岩石力学实验,确定围岩风氧化程度评价指标体系。通过相似模拟实验确定了不同风氧化程度巷道围岩相似模拟配比;自研相似模拟实验平台,采用数字散斑、声发射测试等手段,分析不同风氧化实验条件下巷道变形特征、宏细观破坏情况。通过实验模拟分析,得出不同类型风氧化顶板变形演化过程及宏观破坏特征。实验结果可为风氧化复杂条件下巷道稳定性研究提供理论和实验基础。

CSAMT在广西浦北县新华矿区深部找矿中的应用研究

广西浦北县地处南岭成矿带边缘,具有丰富的矿产资源,随着找矿工作的日趋深入,浦北县新华矿区浅部的矿产资源几近开采殆尽,亟需寻找新的矿产资源赋存有利空间。由于矿区地质条件复杂、地形条件恶劣,且以断裂构造为主要控矿因素,为快速有效地探明矿区深边部的找矿有利空间,本研究采用了可控源音频大地电磁法(CSAMT),因其具有勘探深度大、抗干扰能力强、横向分辨率高等特点,能够较好地解决上述问题。通过开展CSAMT法有效查明了矿区内的主要电性层的分布和断裂构造的展布特征,及其往深部的延伸情况,推断了3条断裂构造,圈定6处深边部找矿有利靶区。结合地质、化探等研究工作成果,建立了浦北县地区老厂式脉状铅锌矿典型矿床的地质—地球物理—地球化学预测要素及综合找矿模型,研究成果可为该地区进一步的深部找矿预测研究工作提供物探依据和技术方法借鉴。

微动谱比法辅以钻探校对在历史遗留固体废物堆存区中的应用研究

矿区固体废物堆存区有大量废物矿渣堆存,存在高势能的人造泥石流和溃坝危险源可能性较大。为避免危险,本文采用微动谱比法选取广西3个历史遗留固体废物堆存区开展物探勘测工作,并结合少量钻探进行反演参数校对,得到不同面波波速区域、不同面波波速的微动谱比法反演参数最佳选择。结果表明,该区的低面波波速区,横波表层速度优选较小值(通常小于200 m/s);中等面波波速区,横波表层速度选择偏中等值(250 m/s左右);高面波波速区,横波表层速度优选较高值(通常为300 m/s以上),主要针对覆盖层较薄,占比小,基岩较完整区域。

百年尺度不同区域地表气温对CO_(2)浓度非均匀动态分布敏感度的研究

地球系统模式结果表明大气CO_(2)浓度的快速增加是气候变化重要的原因之一。卫星资料分析结果表明,大气CO_(2)浓度并非均一的,而是有明显的区域差异,以人类活动为主的碳排放会影响这一区域差异。这种空间差异如何影响区域地表气温对CO_(2)的敏感度,需要进一步深入系统的研究,利用地球系统模式BNU-ESM(Earth System Model of Beijing Normal University)进行数值模拟,并与观测数据进行比较,结果表明:在试验模拟结果2°C阈值内,非均匀CO_(2)浓度试验的CO_(2)浓度增加阈值范围小于均匀CO_(2)浓度试验结果,偏少约为4.3 ppm(106)。在区域尺度上,中国地表气温对CO_(2)敏感度普遍低于美国、欧洲以及北半球平均水平,这表明CO_(2)浓度空间差异对地表气温的敏感度的影响存在明显区域差异,很可能是CO_(2)浓度辐射效应与气候系统反馈过程的共同作用结果,这需要进一步研究。非均匀CO_(2)浓度对地表气温敏感度影响将会对碳中和目标下未来碳汇潜力精准估算提供科学支持。

高校实验室安全管理信息双循环机制构建及其应用

该文利用安全信息流(SIF)事故致因模型剖析高校实验室的安全信息链,揭示信息视角下的安全管理弊端,重新定位高校实验室安全管理发展方向。以某高校实验室爆炸燃烧事故为例,研究结果表明:该事故由1条安全信息主链及6条安全信息子链构成,结合事故致因逻辑和安全信息双循环模式,可构筑系统本质安全;保证系统内必要安全信息充分、杜绝安全欺骗行为可有效遏制事故发生;SIF事故致因模型分析事故成因具有较高可靠性与实用性,可促进高校实验室安全管理水平的提升。

基于SOP-FRAM模型的高校实验室爆炸事故分析

针对我国高校实验室安全管理所面临的严峻形势,运用功能共振的方法对典型实验室爆炸事故案例进行分析。为降低分析过程中的主观性,引入标准作业程序分析改进功能共振法,并对某高校“12·26”较大爆炸事故进行实例验证。首先,分析相关标准文件及实验室管理系统。其次,根据相关规定及实际情况,将事故系统划分为10个系统功能,包括实验筹备、科研项目风险评估、危化品购买等,将各功能连接后得出7条功能路径,绘制出理想功能网络图。最后,结合现场情况,进行功能共振分析,去除其中失效路径,得出实际功能网络图。结果表明:该事故发生的主要原因在于项目负责人行事违反规定,避开正常审批流程,违规开展实验;项目负责人安全意识淡薄,对实验室现场状况应对不力;涉事单位安全监管机制未发挥作用。

高校实验室安全管理布莱德利曲线模型

该文针对高校实验室安全管理特点,绘制出符合高校实验室安全管理实际的布莱德利曲线模型。基于模型,从本能阶段、依赖阶段、独立阶段和互助阶段分析实验室安全管理的影响规律,构建管理新模型,提出在早期阶段要提高实验室师生的安全意识,对实验过程加强监督和巡视等具体措施;在独立和互助阶段,加强团队合作和自主管理。高校应针对实验室的特点,构建科学、高效的安全管理体系,强化实验室安全文化,把安全理念融入实践中,提高管理水平。

高校实验室不安全行为靶向干预策略研究

为提高实验室安全管理水平并有效控制高校师生的不安全行为,该文使用靶向干预法管控不安全行为,包括数据分析、节点定位和策略实现三个步骤。首先,从131起高校实验室事故中收集时间、行为个体、实验室种类和不安全行为的数据信息;然后,使用关联规则分析各个维度之间的潜在联系,并定位强关联规则节点;最后,对定位节点提出10项具体的干预措施,为高校实验室安全管理提供参考依据。研究表明:实验室事故多发生在化学实验室,原因主要为实验人员操作失误和未正确佩戴安全防护用品;此外,事故多发生在学生活动模式变化较大的时间节点。

安全科学与工程硕士生培养的SWOT分析及对策

安全科学与工程高素质人才培养对推进国家应急管理体系与能力建设具有重要意义。文章运用SWOT分析理论,从内部优势、劣势、外部机会、威胁四个方面对安全学科硕士生培养现状进行分析,并提出有针对性的对策建议,为推动安全学科发展提供新的思路和方向。

基于事故演化网络的高校实验室安全风险控制

为了探索诱发高校实验室事故发生的风险因素,建立了高校实验室安全风险评价体系。从事故演化的角度分析了高校实验室存在的危险因子及其演化过程,并运用Pajek构建实验室安全事故风险演化网络模型。通过危险因子节点的出入度、子网节点数和支链数,判断不同风险因子对高校实验室风险事故的影响大小。结果表明:人的因素和管理因素对实验室风险事故的影响最大,并从这两个维度提出针对性的安全管理建议,从而避免和减少实验室安全事故。

基于AcciMap模型的高校实验室安全管理

高校实验室是开展各项教学与科研活动的重要平台,其安全状况直接关系到校园的稳定发展。提出一种基于AcciMap模型的高校实验室事故致因分析方法,从人、机、环、管理多个层面出发,将高校实验室安全管理划分为教育主管部门、监管机构、高校实验室、实验室人员以及环境与设备等模块,进一步细化30个主要事故原因,形成高校实验室AcciMap模型技术交流表。基于此,提出了实验室安全管理的可持续改进模型,以提升高校实验室安全管理水平。

基于云平台的高校实验室智慧应急管理系统构建

为了改善高校实验室的安全管理现状,文章整合大数据、云计算、物联网等现代信息技术,提出了基于云平台的高校实验室智慧应急管理系统的建设框架。该系统运用混合云架构提供处理数据所需的高效计算能力与存储能力;通过集成和分析实验室环境、实验室人员轨迹的历史数据和实时数据,建立实验室应急管理智库。在此基础上构建的实验室智慧应急管理系统具有易燃易爆气体扩散与事故演变模拟、预测预警、应急评估等功能,并且支持实验室应急演练和应急决策。借助现代信息技术推进实验室应急管理的智能化,实现实验室事故感知、预警、处理等全过程动态管理和控制,有助于提升高校实验室安全管理水平。

新工科背景下地球信息技术方向研究生创新培养模式的思考

新工科建设对地球信息技术方向研究生创新能力的培养提出了更高的要求。研究参照地球信息技术的发展特点和学科特征,围绕当前“数−智”化转型和新工科背景下地球信息技术学科方向研究生培养的知识结构体系、科研创新训练平台与方法、个性化培养模式,提出地球信息技术研究生培养的“数−智”化知识结构和融合课程设置,构建了“四位一体”的启航式地球信息技术方向研究生创新培养体系,探索学科交叉的研究生培养机制与个性化培养途径,为培养地球信息技术交叉学科方向研究生创新人才提供思路。