向量的一个班的摆动有连续分发争论的寓言的部分微分方程被学习。由采用 H 摆动和与内部产品减少尺寸的方法的概念,多维的摆动问题被变成一个维的功能的微分不平等有不最后积极的答案的问题。为方程的所有答案的 H 摆动的一些新足够的...向量的一个班的摆动有连续分发争论的寓言的部分微分方程被学习。由采用 H 摆动和与内部产品减少尺寸的方法的概念,多维的摆动问题被变成一个维的功能的微分不平等有不最后积极的答案的问题。为方程的所有答案的 H 摆动的一些新足够的条件在 Dirichlet 边界状况下面被获得,在 H 是 RM 的联合起来的向量的地方。展开更多
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文摘向量的一个班的摆动有连续分发争论的寓言的部分微分方程被学习。由采用 H 摆动和与内部产品减少尺寸的方法的概念,多维的摆动问题被变成一个维的功能的微分不平等有不最后积极的答案的问题。为方程的所有答案的 H 摆动的一些新足够的条件在 Dirichlet 边界状况下面被获得,在 H 是 RM 的联合起来的向量的地方。