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普林斯顿大学路易斯艺术中心美国新泽西州,普林斯顿
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作者 史蒂文·霍尔 RA +18 位作者 Noah Yaffe Christina Yessios Jongseo Lee Nathan Rich Whitney Forward Chris McVoy Martin Kropac Scott Fredricks Alfonso Simelio Arseni Timofejev Michael Haddy yasmin vobis Zach Cohen Jing Han Laetitia Buchter Ying Yi Cai Gary He Asami Takahashi Ebbie Wisecarver 《世界建筑导报》 2020年第5期39-43,共5页
新建的路易斯艺术中心位于校园南端,毗邻麦卡特剧院。配备了崭新的最先进的设施,大幅度扩展艺术表演、彩排及教学空间,将普林斯顿大学的艺术教育提升到更高的维度。这座综合体大楼创建了一个新的校园入口,重新塑造了校园空间,同时最大... 新建的路易斯艺术中心位于校园南端,毗邻麦卡特剧院。配备了崭新的最先进的设施,大幅度扩展艺术表演、彩排及教学空间,将普林斯顿大学的艺术教育提升到更高的维度。这座综合体大楼创建了一个新的校园入口,重新塑造了校园空间,同时最大限度地提升了多孔性与活跃度。该项目由斯蒂文•霍尔建筑事务所和BNIM事务所合作设计,集合了舞蹈、戏剧、音乐剧和普林斯顿大学工作室,并为音乐学院扩建的新音乐大楼增设了教学和研究配置。建筑群体包含华莱士舞蹈大楼及剧院;由赫尔利画廊、行政办公室和其他工作室组成的艺术大楼;以及新音乐大楼。三幢大楼聚集在一个占地8,000平方英尺(约743平方米)的开放性室内大厅,作为艺术活动的主要场所。大厅之上是一个有着倒影水池的室外广场,自然光透过水池映射到底下的大厅中。 展开更多
关键词 普林斯顿大学 建筑事务所 建筑群体 教学空间 赫尔利 工作室 校园空间 美国新泽西州
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弗吉尼亚邦联大学当代艺术学院 美国弗吉尼亚州,里士满
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作者 Steven Holl Chris McVoy +9 位作者 Dominik Sigg Dimitra Tsachrelia Garrick Ambrose Rychiee Espinosa Scott Fredricks Gary He Martin Kropac JongSeo Lee yasmin vobis Christina Yessios 《世界建筑导报》 2020年第5期14-17,共4页
该项目是位于弗吉尼亚州首府里士满,弗吉尼亚联邦大学校园边的新当代艺术院,它将周围社区与大学连接起来。坐落于里士满最繁华的Broad和Belvidere大街十字路口,该建筑以一种迷人的开放感成为进入大学的大门。主入口在表演空间和广场的... 该项目是位于弗吉尼亚州首府里士满,弗吉尼亚联邦大学校园边的新当代艺术院,它将周围社区与大学连接起来。坐落于里士满最繁华的Broad和Belvidere大街十字路口,该建筑以一种迷人的开放感成为进入大学的大门。主入口在表演空间和广场的交叉路口,在“X-Y”的轴线上增加了一个垂直的“Z”方向元素。 展开更多
关键词 弗吉尼亚州 交叉路口 里士满 主入口 当代艺术 弗吉尼亚联邦大学 表演空间 十字路口
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猎人角图书馆美国纽约市皇后区
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作者 史蒂文·霍尔 Chris Mcvoy +10 位作者 Olaf Schmidt Filipe Taboada Suk Lee Bell Ying Yi Cai Rychiee Espinosa Jongseo Lee Maki Matsubayashi Michael Rusch Dominik Sigg yasmin vobis Jeanne Wellinger 《世界建筑导报》 2020年第5期6-9,共4页
该项目地处纽约东河岸的核心位置,以栋栋拔地而起的高楼为背景。占地22,000平方英尺(约为2,044平方米),用作纽约皇后区的公共图书馆。图书馆位于该区的猎人角,在充当公共建筑的同时,还可作为一个市民公园,旨在为长岛的社区居民提供一处... 该项目地处纽约东河岸的核心位置,以栋栋拔地而起的高楼为背景。占地22,000平方英尺(约为2,044平方米),用作纽约皇后区的公共图书馆。图书馆位于该区的猎人角,在充当公共建筑的同时,还可作为一个市民公园,旨在为长岛的社区居民提供一处沿河的公共休闲空间。猎人角社区图书馆的落成,旨在反抗并回应那些高端住宅内的公共图书馆和社交空间。在32,000平方英尺(约2,973平方米)的建设用地上,建筑只占用了极小的一部分面积,并尽可能地将剩余的绿地空间还给社区使用,构建一个充满活力的河滨市民公园。 展开更多
关键词 公共图书馆 社区图书馆 高端住宅 绿地空间 公共休闲空间 美国纽约市 公共建筑 建设用地
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休斯顿艺术博物馆美国德克萨斯州,休斯顿
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作者 Steven Holl Chris McVoy +10 位作者 Olaf Schmidt Rychiee Espinosa Yiqing Zhao Filipe Taboada Xi Chen Suk Lee Maki Matsubayashi Elise Riley Christopher Rotman Alfonso Simeo yasmin vobis 《世界建筑导报》 2020年第5期10-13,共4页
1)建筑采用“L”形,定义了校园空间的几何形状。它与整个校园相连,并提供了通往校园俯瞰平台的斜面。2)结构:所用的预制混凝土构件在德克萨斯州韦科制造而成,它们与主斜面的角度相结合支撑起地板并对外部进行定义。同时,还与野口勇(Isam... 1)建筑采用“L”形,定义了校园空间的几何形状。它与整个校园相连,并提供了通往校园俯瞰平台的斜面。2)结构:所用的预制混凝土构件在德克萨斯州韦科制造而成,它们与主斜面的角度相结合支撑起地板并对外部进行定义。同时,还与野口勇(Isamo Noguchi)设计的雕塑花园墙壁相互呼应。3)“L”形建筑的入口位于主要内角处,通过结构的分解可以定义为:一个开放的空间设置了内旋的公共展览空间,可以垂直攀爬到屋顶的俯瞰平台上。 展开更多
关键词 预制混凝土构件 艺术博物馆 德克萨斯州 空间设置 几何形状 展览空间 校园空间 野口勇
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格拉塞尔艺术学校,休斯顿艺术博物馆——Steven Holl Architects
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作者 斯蒂文·霍尔 Yiqing Zhao +9 位作者 Rychiee Espinosa Xi Chen Suk Lee Maki Matsubayashi Elise Riley Christopher Rotman Alfonso Simeo yasmin vobis Filipe Taboada Richard Barnes 《设计家》 2018年第1期78-81,共4页
“L”型建筑构成了校园空间,确立了外观并与整个校园相联系,同时提供了斜面,从那里走向能俯瞰整个校园屋顶平面.结构:在德克萨斯州韦科市制造的预制混凝土结构元素支撑起各层楼板并塑造了建筑的外立面,使主斜面的倾斜角度具体化.同时... “L”型建筑构成了校园空间,确立了外观并与整个校园相联系,同时提供了斜面,从那里走向能俯瞰整个校园屋顶平面.结构:在德克萨斯州韦科市制造的预制混凝土结构元素支撑起各层楼板并塑造了建筑的外立面,使主斜面的倾斜角度具体化.同时也对野口勇所延伸的毗邻雕塑公园的墙壁进行了影射. 展开更多
关键词 艺术博物馆 艺术学校 休斯顿 塞尔 校园空间 建筑构成 结构元素 预制混凝土
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