科教融合在材料化学本科专业创新人才培养中的探究与实践

建设一流专业,必须强化科教融合。专业充分利用学科资源,构建新的课程体系,更新课程内容,建立多层次实践教学和创新能力"金字塔"培养体系,将科研贯穿融合于本科教学的整个进程中,显著提高了本科生的综合素质与创新实践能力。

Studies on Artificial Imitation of Glutathione Peroxidase by Chemical Mutation

fter the alcoholic group of serine located in the binding site of Anti-HumanIgM(Fcμ) (Rabbit IgG) was selectively activated by phenylmethylsulfonyl fluoride(PMSF) and displaced with hydrogen selenide(H2Se) , the serine residue was con-verted to selenocysteine(SeCys). Because SeCys is a catalytic group of glutathioneperoxidase (GPX), the mutated antibody has the GPX activity which is seventytimes more than that of PZ51, the best GPX mimic in the world. Moreover, themutated antibody remains its original antibody titer.

棘突间弹性固定翻修术的原因分析

[目的]分析棘突间弹性固定装置翻修手术的原因。[方法]2009年3月～2013年10月,11例接受棘突间弹性固定装置(Wallis或Coflex)手术的患者于2010年12月～2016年12月因多种原因行翻修手术,初次手术及翻修手术均在本科完成。其中包括9例男性和2例女性,初次手术平均年龄57岁(26～77岁)。对比分析两次术前及术后的临床资料及X线片、CT或MRI等影像学资料。[结果]两次手术平均间隔3.75年。通过对临床及影像资料的分析,翻修手术的可能原因包括:不恰当的手术适应证、相邻节段病、棘突骨折或骨吸收以及慢性感染。其中,不恰当的手术适应证又包括重度腰椎管狭窄症、明显的局部节段不稳定、腰椎侧弯及严重骨质疏松。[结论]棘突间弹性固定装置(Wallis或Coflex)不恰当的手术适应证包含重度腰椎管狭窄症、明显的局部节段不稳定、腰椎侧弯及严重骨质疏松。在棘突间弹性固定装置置入术后,相邻节段病、棘突骨折或骨吸收以及慢性感染的问题应得到关注。