“一体两翼”的研究生导师队伍建设路径探索

新时代的研究生教育已进入内涵式发展阶段,如何培养高质量的研究生也成为各高校研究生教育工作者重点关注的问题。鉴于研究生导师在研究生培养过程中的重要作用,文章基于研究生导师队伍的现状和存在问题,探索“一体两翼”的研究生导师队伍建设路径。坚持以研究生导师学术创新能力为核心,从“师德师风翼”和“教学能力翼”形成双推动、双促进局面,实现学术研究和教学能力的贯通,打通“最后一公里”,提升研究生的培养质量,助推实现研究生教育内涵式发展。

作为“治体”的县域党政体制:文献梳理与展望

县域党政体制成为挖掘中国制度内在优势和治理效能的重要载体,进而成为审视中国之治的管窥之域。从作为“治体”的县域党政体制出发进行文献梳理发现,“郡县治理说”“体制耦合说”和“价值治理说”构成县域党政体制内涵研究的三种路径。县域党政体制围绕“治理”这一政治目标实现了治理过程中的决策权、执行权和监督权的分权与分工,呈现出“治权统合”的特征。“治权统合”主要通过机制创新实现,主要包括决策权的统合式行使、执行权的政治化改造和监督权的治理化吸纳等。以“治体”为框架对县域党政体制研究进行系统梳理,能够为我们更好地理解县域治理和中国之治奠定研究基础,也为学界的进一步研究提供方向指引。

Research on the Setting of＂Problem＂ in the Teaching of Post Education

Under the current new situation, the core principle of the reform of the education and teaching in the military academies is the ＂problem center＂ . In the center of the teaching mode, the ＂problem＂ is the core of teaching, the teaching process is carried out around the ＂problem＂ . Based on the analysis of the status of ＂problem＂ problem centered teaching mode based on the proposed worked in education and teaching, setting principles and strategies, on the teaching reform of the post education has a certain guiding significance.

空心阴极离子源氮碳共渗改性H13钢的摩擦性能

为提高H13钢的硬度以及耐磨性,采用空心阴极离子放电氮碳共渗(520、530和540℃,5 h)的方法对淬火回火态H13钢进行表面处理,分析了经氮碳共渗后试样的微观组织、硬度与摩擦磨损性能。结果表明,经氮碳共渗后H13钢表面形成了铁氮化合物扩渗层,硬度与耐磨性有显著提升。其中530℃氮碳共渗后试样的表面硬度最高,为999.3 HV0.1,相比淬火回火态试样提升120%,由硬度梯度得出其硬化层深度约为175μm。油润滑条件下的摩擦磨损测试表明,540℃氮碳共渗后的磨损量相比淬火回火态下降83%。