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职业生涯规划理论视角下医学院校大学生考研指导 被引量:4
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作者 祖胥 宋安琪 彭影 《中国继续医学教育》 2018年第25期21-23,共3页
目的在医学生考研热潮的背景下,培养国际化的医学拔尖创新人才、增强我国医学生就业质量、提高医学生考研通过率。方法基于哈尔滨医科大学第二临床医学院三届临床医学和麻醉学专业664名毕业生考研数据,通过Office 2016 Excel进行数据统... 目的在医学生考研热潮的背景下,培养国际化的医学拔尖创新人才、增强我国医学生就业质量、提高医学生考研通过率。方法基于哈尔滨医科大学第二临床医学院三届临床医学和麻醉学专业664名毕业生考研数据,通过Office 2016 Excel进行数据统计处理。结果得出本科平时成绩和考研成绩成正相关。结论构建职业生涯规划目标管理和过程管理的培养方式,通过严格的教学管理、系统的考研指导、考研期过程式心理疏导、加强思想教育工作等方法,提高医学生考研质量和通过率,为医学院校大学生职业生涯规划提供指导和借鉴。 展开更多
关键词 职业生涯规划 医学生 考研指导 平时成绩 目标管理 过程管理
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羧甲基壳聚糖/壳聚糖涂膜保鲜千禧果 被引量:6
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作者 郑家辉 杨梅 +2 位作者 祖煦 王硕 张利君 《包装工程》 CAS 北大核心 2022年第11期107-114,共8页
目的对千禧果进行涂膜包装,从而延长其常温贮藏的货架期。方法采用壳聚糖(Chitosan,CS)和羧甲基壳聚糖(Carboxymethyl Chitosan,CMCS)为基材,利用层层自组装(Layer-by-layer Self-assembly,LBL)的方法对千禧果进行涂膜保鲜包装,研究CS与... 目的对千禧果进行涂膜包装,从而延长其常温贮藏的货架期。方法采用壳聚糖(Chitosan,CS)和羧甲基壳聚糖(Carboxymethyl Chitosan,CMCS)为基材,利用层层自组装(Layer-by-layer Self-assembly,LBL)的方法对千禧果进行涂膜保鲜包装,研究CS与CMCS之间的作用力类型,以及涂膜处理对千禧果的保鲜效果。结果通过红外分析可知,CS与CMCS之间依靠氢键作用和静电力相互连接;通过实验确定CMCS/CS层层自组装双层涂膜对千禧果的保鲜效果相对最佳,在室温下能将千禧果的保鲜期延长至9 d,贮藏9 d后千禧果的质量损失率、腐烂率、硬度、可溶性固形物质量分数、维生素C含量及有机酸含量分别为3.3%、6.7%、5.3 kg/cm^(2)、7.7%、29.3 mg/hg和0.48%。结论CS和CMCS层层自组装多层涂膜对千禧果具有明显的保鲜效果,能有效延长其货架期。 展开更多
关键词 壳聚糖 羧甲基壳聚糖 层层自组装 千禧果 保鲜包装
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优质护理在子宫内膜息肉宫腔镜术后的应用 被引量:2
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作者 祖旭 《继续医学教育》 2020年第12期117-119,共3页
目的分析优质护理干预在子宫内膜息肉宫腔镜术后的应用效果。方法本次试验研究的对象为2018年1月—2019年1月期间在我院接受宫腔镜手术治疗的子宫内膜息肉患者108例,根据患者术后护理方案的不同分为两组,其中术后给予优质护理干预的54... 目的分析优质护理干预在子宫内膜息肉宫腔镜术后的应用效果。方法本次试验研究的对象为2018年1月—2019年1月期间在我院接受宫腔镜手术治疗的子宫内膜息肉患者108例,根据患者术后护理方案的不同分为两组,其中术后给予优质护理干预的54例患者作为优质组,术后给予常规护理的54例患者作为常规组。结果优质组患者生活质量明显高于常规组患者(P <0.05);在并发症发生率以及复发率的比较上,优质组患者明显低于常规组患者(P <0.05)。结论在为接受宫腔镜手术治疗的子宫内膜息肉患者实施术后护理服务的过程中,优质护理干预的运用提高了患者的生活质量,减少了各种并发症的发生以及复发情况的出现,对患者的治疗与恢复均有着积极的意义,可以将其作为理想的护理方法进行临床应用。 展开更多
关键词 优质护理干预 子宫内膜息肉 宫腔镜 生活质量 术后 应用
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MiR-125a-5p Regulates Vitamin D Receptor Expression in a Mouse Model of Experimental Autoimmune Encephalomyelitis 被引量:6
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作者 Han-Chun Long Rui Wu +8 位作者 Chun-Feng Liu Fei-Long Xiong zu xu Dian He Yi-Fan Zhang Bing Shao Ping-An Zhang Guang-Yin xu Lan Chu 《Neuroscience Bulletin》 SCIE CAS CSCD 2020年第2期110-120,共11页
Multiple sclerosis(MS)is a chronic and incurable autoimmune neurodegenerative disease of the central nervous system.Although the symptoms of MS can be managed by vitamin D3 treatment alone,this condition cannot be com... Multiple sclerosis(MS)is a chronic and incurable autoimmune neurodegenerative disease of the central nervous system.Although the symptoms of MS can be managed by vitamin D3 treatment alone,this condition cannot be completely eradicated.Thus,there might be unknown factors capable of regulating the vitamin D receptor(VDR).Genome-wide analysis showed that miRNAs were associated with VDRs.We sought to determine the role and mechanism of action of miRNA-125a-5p and VDRs in a model of MS,mice with experimental autoimmune encephalomyelitis(EAE),which was induced by myelin oligodendrocyte glycoprotein 35–55 peptides.EAE mice showed decreased mean body weight but increased mean clinical scores compared with vehicle or control mice.And inflammatory infiltration was found in the lumbosacral spinal cord of EAE mice.In addition,VDR expression was significantly lower while the expression of miR-125a-5p was markedly higher in the spinal ventral horn of EAE mice than in vehicle or control mice.Importantly,activation of VDRs by paricalcitol or inhibition of miR-125a-5p by its antagomir markedly decreased the mean clinical scores in EAE mice.Interestingly,VDR and miR-125a-5p were co-localized in the same neurons of the ventral horn.More importantly,inhibition of miR-125a-5p remarkably blocked the decrease of VDRs in EAE mice.These results support a critical role for miR-125a-5p in modulating VDR activity in EAE and suggest potential novel therapeutic interventions. 展开更多
关键词 Multiple sclerosis Experimental autoimmune encephalomyelitis Vitamin D receptor MiR-125a-5p Myelin oligodendrocyte glycoprotein 35-55 peptides
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基于SCL-90量表对本科护理学生心理健康状况调查研究 被引量:8
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作者 宋安琪 王焕研 +2 位作者 祖胥 朱虹 刘兰茹 《哈尔滨医科大学学报》 CAS 2020年第3期338-343,共6页
目的调查本科护理学生心理健康状况及其影响因素。方法采用症状自评量表(SCL-90)对228名护理本科学生的心理健康状态进行评估,并对不同性别、年级、户籍类型、贫困状态以及是否为学生干部的本科护理学生进行心理健康状况差异性分析。结... 目的调查本科护理学生心理健康状况及其影响因素。方法采用症状自评量表(SCL-90)对228名护理本科学生的心理健康状态进行评估,并对不同性别、年级、户籍类型、贫困状态以及是否为学生干部的本科护理学生进行心理健康状况差异性分析。结果本科护理学生在9类症候群下的得分均高于全国常模,且在强迫、焦虑、恐怖、精神病性这4项因子得分差异具有统计学意义(P<0.001);本科护理专业学生心理健康状况影响因素分析中,性别对于学生的心理健康状况无影响;年级影响护理本科生的心理健康且在9类症候群下的得分均具有统计学差异(P<0.001);不同户籍类型的护理本科生各因子得分比较中在躯体化、人际关系敏感等5项因子下的差异具有统计学意义(P<0.05);是否为贫困生的差异性比较中在强迫症状、人际关系敏感等8项因子中的差异具有统计学意义(P<0.05);是否为学生干部的差异性比较中,恐怖这项因子得分具有统计学差异(P<0.05)。结论本科护理学生的心理健康状况水平较低,存在负性心理情绪,在心理健康教育过程中需要从多角度出发寻求对策,从而改善其心理问题,从而培养合格护理人才。 展开更多
关键词 护理学生 SCL-90 心理健康
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