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余文森教授与读者对话教学效益
1
作者
余文森
透明的蓝
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梅香
吕仲锴
lvcha
凌凰
邱少平
Zzyzcjh
林清(小语)
玉锴
走着痛着
《基础教育课程》
2006年第5期50-51,共2页
谈论教育教学时,"教学效益"成为使用频率很高的词汇之一。可是,大家对它的理解却有很大差异。新课程追求什么样的教学效益?怎么样提高教学效益?我们希望通过争鸣讨论达成共识,找到提高新课程教学效益的基本思路。
关键词
教学效益
读者参与
余文森
教授
对话
课堂教学
基础教育
教学模式
学习方法
下载PDF
职称材料
题名
余文森教授与读者对话教学效益
1
作者
余文森
透明的蓝
梅香
吕仲锴
lvcha
凌凰
邱少平
Zzyzcjh
林清(小语)
玉锴
走着痛着
出处
《基础教育课程》
2006年第5期50-51,共2页
文摘
谈论教育教学时,"教学效益"成为使用频率很高的词汇之一。可是,大家对它的理解却有很大差异。新课程追求什么样的教学效益?怎么样提高教学效益?我们希望通过争鸣讨论达成共识,找到提高新课程教学效益的基本思路。
关键词
教学效益
读者参与
余文森
教授
对话
课堂教学
基础教育
教学模式
学习方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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出处
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1
余文森教授与读者对话教学效益
余文森
透明的蓝
梅香
吕仲锴
lvcha
凌凰
邱少平
Zzyzcjh
林清(小语)
玉锴
走着痛着
《基础教育课程》
2006
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