对毛泽东教育思想科学体系的理解和实践

毛泽东在论及教育的内部本质联系时总是把培养一定规格的人才联系在一起的；毛泽东在论及教育目的时提出了“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”的全面发展的教育方针；毛泽东在论及怎样培养人的问题上更强调理论和实践的统一．

毛泽东早期教育思想初探

本文结合时代背景对毛泽东早期教育思想作了较系统探讨，概括阐述了求真、求实、能动、全面发展、一体化等教育五原则，指出了毛泽东早期教育思想唯物辩证的实质、历史地位及对他以后教育思想发展的影响．

略论毛泽东的德育思想

毛泽东同志历来非常重视德育，他在领导中国人民进行革命和建设中，积累了丰富的经验，并形成了完整的德育思想体系．他对德育的重要性，以及这项工作的内容、原则、方法均有精辟而又深刻的论述．本文就形成过程、基本内容和方法三个方面考察了毛泽东的德育思想．