哲学的解放与“解放”的哲学——重探20世纪50—70年代的“学哲学、用哲学”运动及其内部逻辑

中国当代史上的“学哲学、用哲学”运动是在“大跃进”中出现的，是哲学领域“大跃进”的表现，一直延续到“文革”结束。因主角是工农兵群众，也常被称为“工农兵学哲学”运动。严格地说，“学哲学、用哲学”并不是一般意义上的运动，没有具体的组织者和领导者，

全国第六次哲学应用研讨会概述

全国第六次哲学应用研讨会概述朱恪钧胡斌如何看待和解决改革与现代化建设进程中的若干社会重大矛盾问题，今年７月中旬在成都召开的“全国第六次哲学应用研讨会”围绕这一主题开展了热烈的讨论。这次会议是由全国哲学应用研究会、四川省哲学学会、中共四川省委党校、四川...

关于“月亮问题”的哲学思考

关于“月亮问题”的哲学思考杨河北京大学外国哲学研究所“月亮问题”是量子力学所导致的“客观性危机”的反映，这一危机虽然是直接针对经典物理学的物理实在观，但从根本上讲，却是指向传统唯物主义的客观性原则的，因为后者正是前者在哲学上的理论形态。关于这一危机形...

试论技术哲学

试论技术哲学孟宪俊西安建筑科技大学一、技术哲学是关于人类改造世界的哲学技术的存在有三种形式：作为实物，有工具、机器、装置等；作为观念，有技能、技巧、经验、闭识等；作为过程，有发明、设计、制造、使用等。把技术整体作为对象来研究也有三种角度：把技术整体作...

哲学还是往哲学去的好

哲学还是往哲学去的好王乾坤（武汉市社会科学院哲学所副研究员）“实用”逐渐成了公众话语中频率最高的字眼。一切似乎都在接受它的裁判，知识学问当然也不例外。除了个体的生存状况必须正视外，“实用”、“功利”对民族发展的历史重要性，也使得知识分子不得不推敲自己...

追求哲学课教学魅力初探

要真正提高哲学课教学效果,除了注重教学形式的改革和创新外,更要在教学内容的发展上下功夫,努力追求教学魅力,这是提高教学效果的根本途径。

哲学的民族性及其在教学中的应用

本文在阐述哲学的民族性的基础上,对结合民族素材讲授哲学原理作了肯定的回答,并就如何结合民间故事、民间寓言和民间谚语等民族素材讲授哲学原理进行了有益的探索。

西方哲理名言选析

西方哲理名言选析周吉友“人不能两次踏进同一条河流。”（古希腊·赫拉克里特）这句名言生动地表述了赫拉克里特关于事物运动变化的辩证法思想。它的含义是：河水在川流不息地运动，当人第二次踏入这条河时，接触到的已经不是原来的水流，而是变化了的新水流。世界上的一...

圆点哲学

圆点哲学马建勋陕西省安康地区文联一、什么是圆点哲学什么是圆点？“圆点”概念有两层含义：一、圆和点同一个词义。二、圆和点分为两个词义。“圆点”一词是概念的表现形式，概念是“圆点”一词的思想内容，所以说，圆点是一个简单、明确、清晰、生动的从无限概括共性抽...

读《我的哲学思想》

读《我的哲学思想》鲁桂山东社会科学院哲学所由韩民青、夏永翔编纂的《我的哲学思想──当代中国部分哲学家的学术自述》一书，已由广酉人民出版社于今年７月出版。该书收编了张岱年等４１位哲学家撰写的学术自述文章，内容丰富、思想深刻、阐述生动。读来发人深思，颇受...

故事里的哲学

故事里的哲学文／罗文明孙坚换盔计中的哲理东汉末年，丞相董卓把持了朝政大权。董卓威权自恣，图谋篡位，引起朝庭内外极大的怨恨与不满。骁骑校尉曹操与后将军袁术、冀州牧韩馥、勃海太守表绍等人相约同时生兵，共同构成董卓，何推举袁绍为盟壬，３ＪＩ坚为前锋，问董卓...

关于哲学应用问题的几点浅见

关于哲学应用问题的几点浅见＊章玉钧一把马克思主义哲学应用于社会主义现代化建设，是马克思主义哲学的本性所决定和要求的，是发挥马克思主义哲学对现实的服务和导向功能的中心环节，也是马克思主义哲学发展和繁荣的必由之路。这在哲学应用经过多次研讨，并取得不少成绩...

为哲学社会科学的繁荣再做贡献

为哲学社会科学的繁荣再做贡献祝大征陕西师范大学教授《人文杂志》复刊至１００期这段时间，是我国改革开放的崭新历史时期，哲学社会科学研究空前活跃，真正出现了百家争鸣的局面。哲学是时代精神的精华，《人文杂志》这个时期发表的论文，从理论思维的高度反映了时代的...

评“哲学贫困”说

评“哲学贫困”说康祥生我们面临两个世纪之交，两个千年之交。在这历史发展的关键时刻，哲学界和全国各行各业一样，正以党的基本理论和基本路线为指导，规划着新世纪的发展蓝图。但是近些年来有一种和时代不协调的声音：哲学贫困。不少论者著文列举“哲学贫困”的种种表...

哲学领域需要观念更新

哲学领域需要观念更新郭正红哲学作为世界观和方法论，它是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。它的社会作用主要表现为：提供智慧、树立理想、更新观念，建立意识形态。十一届三中全会以来，我们党坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，我国的经济建设出现了可喜...

对面向二十一世纪马克思主义哲学教学改革的思索

A、问题的提出: 20世纪的帷幕将要落下,21世纪的钟声即将敲响。在这世纪之交,千年之交的历史时刻,探索世界观和人生观,追求人生自由与价值,关注人类终极关怀的哲学。

要重视培养人的哲学理论素质

社会主义市场经济的发展,既为人才作用的发挥提供了广阔的天地,又对人的素质提出了更高的要求。但人们在谈论市场经济对人的素质的要求时,往往只看到人要拥有一定的专业知识和技能、具备一定的适应力、创造性和敬业精神,却很少谈到市场经济条件下人的哲学理论素质的培养和提高的意义。哲学被遗忘了。哲学果真“无用”?

哲学就在我们的日常生活中

法国作家莫里哀的喜剧《醉心贵族的小市民》中有个人物茹尔丹,他是小市民,偏偏醉心于贵族,处处假装爱艺术、爱文学。他弄不清什么是散文,别人告诉他,你说的就是散文。他说,天啦,我整天说散文却不知道什么是散文!恩格斯曾引用过这个故事。他说,＂人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了,正像人们远在散文这一名词出现以前,就已经在用散文讲话一样＂。哲学也是如此。

形形色色的哲学命题

形形色色的哲学命题张辉雄惠施的＂合同异＂惠施是战国时代哲学家、诡辩派著名人物。他从相对主义的观点出发，认为一切事物都是相对的，无论时间上的今昔，空间上的上下、大小、长短，以至事物的形状、颜色等都是相对的概念。从不同的方面来看都不同，但从相同的方面来看...

矛盾无处不在

矛盾无处不在传说孔子曾带领学生到老子那里去请教。孔子见到老子，恭恭敬敬地行过礼，垂手站在一旁。老子已经很老了，正在闭目静养，大概听到各种响动，抬起眼皮来望了望。孔子赶快再请安说；“弟子孔丘特来候教。”半响，老子张开嘴，用手指着自己的嘴问：“你看见我的...