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借“阴阳论”解“矛盾论”——“对立统一规律”教学探研
被引量:
2
1
作者
黄前程
《文教资料》
2013年第26期147-149,共3页
教学实践发现,借助中国传统哲学阴阳论的知识,讲授“对立统一规律”,可以收到良好的教学效果.具体来说,矛盾论讲授的内容大都可以用阴阳论加以解说.对于矛盾的斗争性,阴阳论主张“仇必和而解”,可称之为“和谐辩证法”.阴阳论“和谐辩...
教学实践发现,借助中国传统哲学阴阳论的知识,讲授“对立统一规律”,可以收到良好的教学效果.具体来说,矛盾论讲授的内容大都可以用阴阳论加以解说.对于矛盾的斗争性,阴阳论主张“仇必和而解”,可称之为“和谐辩证法”.阴阳论“和谐辩证法”思想,是关于对立统一规律的另一个诠释向度.同时,对矛盾论还可以辅以太极八卦图加以表示.
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关键词
矛盾论
阴阳论
对立统一规律
下载PDF
职称材料
谈辩证法的教学
2
作者
许清云
《时代法学》
1999年第3期77-79,共3页
关键词
辩证法
马克思主义哲学
唯物主义
社会主义市场经济体制
否定之否定规律
两点论
马克思主义认识论
部分质变
共性与个性
社会主义现代化建设
下载PDF
职称材料
题名
借“阴阳论”解“矛盾论”——“对立统一规律”教学探研
被引量:
2
1
作者
黄前程
机构
长沙理工大学马克思主义学院
出处
《文教资料》
2013年第26期147-149,共3页
文摘
教学实践发现,借助中国传统哲学阴阳论的知识,讲授“对立统一规律”,可以收到良好的教学效果.具体来说,矛盾论讲授的内容大都可以用阴阳论加以解说.对于矛盾的斗争性,阴阳论主张“仇必和而解”,可称之为“和谐辩证法”.阴阳论“和谐辩证法”思想,是关于对立统一规律的另一个诠释向度.同时,对矛盾论还可以辅以太极八卦图加以表示.
关键词
矛盾论
阴阳论
对立统一规律
分类号
B221 [哲学宗教—中国哲学]
B024-4 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
谈辩证法的教学
2
作者
许清云
机构
湘潭市体校
出处
《时代法学》
1999年第3期77-79,共3页
关键词
辩证法
马克思主义哲学
唯物主义
社会主义市场经济体制
否定之否定规律
两点论
马克思主义认识论
部分质变
共性与个性
社会主义现代化建设
分类号
B024-4 [哲学宗教—哲学理论]
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题名
作者
出处
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1
借“阴阳论”解“矛盾论”——“对立统一规律”教学探研
黄前程
《文教资料》
2013
2
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职称材料
2
谈辩证法的教学
许清云
《时代法学》
1999
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