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新时代青年文化的参与品格及其价值意蕴 被引量:4
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作者 闫翠娟 《江南大学学报(人文社会科学版)》 2019年第3期31-38,126,共9页
基于虚拟空间和互联网应用的参与品格是新时代青年文化共享的精神密码,折射出当代青年最鲜明的精神特质。根据价值诉求的不同,青年参与文化包括自我表达型、寻求归属型、利益诉求型、社会公益型四种类型,并从语言、休闲、政治三个领域... 基于虚拟空间和互联网应用的参与品格是新时代青年文化共享的精神密码,折射出当代青年最鲜明的精神特质。根据价值诉求的不同,青年参与文化包括自我表达型、寻求归属型、利益诉求型、社会公益型四种类型,并从语言、休闲、政治三个领域向主流文化输送着青年的独特气质。当代青年参与文化以娱乐狂欢为表、以批判建构为里的功能特性,决定了主流文化对当代青年参与文化的吸收转化,应采取一种弹性多元的立场策略。当代青年参与文化所折射出的公共精神和公民美德的种子正在青年群体中扎根发芽并将开出绚烂之花。 展开更多
关键词 参与文化 青年文化 网络流行语 网络政治参与
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不良社会思潮对大学生的影响及对策 被引量:4
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作者 柳博 《广西青年干部学院学报》 2020年第2期8-12,共5页
社会思潮是民心的风向标,是国家与执政党把握社情民意的传感器和晴雨表。当前,不良社会思潮在影响方式、内容、阵地方面都发生了显著变化,影响了大学生的政治信仰、政治判断、价值选择和文化自信。要引导大学生正确面对各种社会思潮的影... 社会思潮是民心的风向标,是国家与执政党把握社情民意的传感器和晴雨表。当前,不良社会思潮在影响方式、内容、阵地方面都发生了显著变化,影响了大学生的政治信仰、政治判断、价值选择和文化自信。要引导大学生正确面对各种社会思潮的影响,必须从理论维度上说清楚社会思潮的本质"是什么";从现实维度说清楚社会思潮"为什么"能影响大学生;从实践的维度解决"怎么办"的问题。 展开更多
关键词 社会思潮 大学生 社会主义核心价值观
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职业教育要树立“以学生为本”的理念
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作者 马志刚 《内蒙古水利》 2007年第2期132-133,共2页
学校要着力顺应当前教育管理理念发展的潮流,树立"以学生为本"的思想,突出学生的主体地位。
关键词 学生 主体地位
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社祭神话与高礻某神话的人类学诠解 被引量:1
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作者 周延良 《中国文化研究》 CSSCI 1997年第4期99-104,共6页
社祭神话与高礻某神话的人类学诠解周延良追忆人类生命之源的神话,在每个有自己民族神话的人类群体中都有记载和广泛的流传。我们把这种神话概称为“追源神话”。“追源神话”在不同民族中的记载、流传有由民族文化差异而形成此类神话... 社祭神话与高礻某神话的人类学诠解周延良追忆人类生命之源的神话,在每个有自己民族神话的人类群体中都有记载和广泛的流传。我们把这种神话概称为“追源神话”。“追源神话”在不同民族中的记载、流传有由民族文化差异而形成此类神话叙述方面的情节、结构以及价值观念、... 展开更多
关键词 社祭 人类学 《十三经注疏》 女娲 原始人类 生殖繁衍 宗教活动 封建社会 神话时代 生命之源
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