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家庭伦理道德教育是实施素质教育的基础
被引量:
2
1
作者
张红梅
王志刚
《思想政治教育研究》
2001年第4期44-45,F003,共3页
中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出,“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德智体...
中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出,“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”然而,实施素质教育的基础就是对大学生切实加强家庭伦理道德教育。但从目前情况来看。
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关键词
家庭伦理道德教育
素质教育
高校
教育改革
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职称材料
论公共课心理学的教学心理环境及设计
被引量:
1
2
作者
李虹
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第2期88-91,共4页
关键词
教学环境
教学设计
心理学教学
大学生
公共课
下载PDF
职称材料
伦理学课程内容改革的探讨
3
作者
黄明中
《呼兰师专学报》
2001年第4期61-63,共3页
本文论述伦理学课程内容改革的依据,探讨道德基本理论和道稳规范体系两方面内容的改革与完善。
关键词
伦理学
道德基本理论
道德规范体系
改革
课程内容
道德作用范围
公正
人道主义
道德评价标准
下载PDF
职称材料
心理学教学与学生心理素质的培养
4
作者
龚艳冬
《辽宁青年管理干部学院学报》
1999年第2期47-48,共2页
现代社会对人的心理素质要求越来越高,因此,培养与完善学生的心理素质便显得尤为重要。心理学教学对培养学生的良好学习能力、健康的情绪与情感,坚强的意志品质以及完美的个性品质起着重要的作用。
关键词
学生
心理学教学
心理素质
心理素质教育
学习能力
情绪
情感
意志品质
个性品质
下载PDF
职称材料
体现时代精神 把握伦理走向——《新编伦理学教程》评介
5
作者
熊坤新
《中国德育》
2002年第11期79-79,73,共2页
关键词
伦理学
教学
教材评价
高等师范院校
思想道德教育
“新编伦理学教程”
原文传递
题名
家庭伦理道德教育是实施素质教育的基础
被引量:
2
1
作者
张红梅
王志刚
机构
哈尔滨医科大学
出处
《思想政治教育研究》
2001年第4期44-45,F003,共3页
文摘
中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出,“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”然而,实施素质教育的基础就是对大学生切实加强家庭伦理道德教育。但从目前情况来看。
关键词
家庭伦理道德教育
素质教育
高校
教育改革
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
B82-4 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
论公共课心理学的教学心理环境及设计
被引量:
1
2
作者
李虹
机构
齐齐哈尔大学
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第2期88-91,共4页
关键词
教学环境
教学设计
心理学教学
大学生
公共课
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
B82-4 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
伦理学课程内容改革的探讨
3
作者
黄明中
机构
哈尔滨师范大学呼兰学院政史系
出处
《呼兰师专学报》
2001年第4期61-63,共3页
文摘
本文论述伦理学课程内容改革的依据,探讨道德基本理论和道稳规范体系两方面内容的改革与完善。
关键词
伦理学
道德基本理论
道德规范体系
改革
课程内容
道德作用范围
公正
人道主义
道德评价标准
分类号
G652.307 [文化科学—教育学]
B82-4 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
心理学教学与学生心理素质的培养
4
作者
龚艳冬
机构
辽宁青年管理干部学院
出处
《辽宁青年管理干部学院学报》
1999年第2期47-48,共2页
文摘
现代社会对人的心理素质要求越来越高,因此,培养与完善学生的心理素质便显得尤为重要。心理学教学对培养学生的良好学习能力、健康的情绪与情感,坚强的意志品质以及完美的个性品质起着重要的作用。
关键词
学生
心理学教学
心理素质
心理素质教育
学习能力
情绪
情感
意志品质
个性品质
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
B82-4 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
体现时代精神 把握伦理走向——《新编伦理学教程》评介
5
作者
熊坤新
机构
中央民族大学民族理论政策教科部暨研究所
出处
《中国德育》
2002年第11期79-79,73,共2页
关键词
伦理学
教学
教材评价
高等师范院校
思想道德教育
“新编伦理学教程”
分类号
G651 [文化科学—教育学]
B82-43 [哲学宗教—伦理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
家庭伦理道德教育是实施素质教育的基础
张红梅
王志刚
《思想政治教育研究》
2001
2
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职称材料
2
论公共课心理学的教学心理环境及设计
李虹
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
1999
1
下载PDF
职称材料
3
伦理学课程内容改革的探讨
黄明中
《呼兰师专学报》
2001
0
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职称材料
4
心理学教学与学生心理素质的培养
龚艳冬
《辽宁青年管理干部学院学报》
1999
0
下载PDF
职称材料
5
体现时代精神 把握伦理走向——《新编伦理学教程》评介
熊坤新
《中国德育》
2002
0
原文传递
已选择
0
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