护理审美教育在临床护理工作中的实施

目的在临床护理实践中培养护士正确、健康的审美观和审美情趣,促进护士整体素质的提高。方法通过美学知识讲座、健身健美操的培训和护士礼仪行为规范竞赛等方式进行审美教育。结果通过实施审美教育,密切了医护关系和护患关系,病人对护理工作的满意度明显提高。结论在临床护理中结合专业特点实施审美教育,对提高护士的整体素质具有积极的促进作用。