农村中小学数字化教学应用系统的优化策略与整合设计

为了缩短农村中小学校在构建数字化教学应用系统方面又好又快地走向成功的距离,发挥数字化应用管理、数字化教材、数字化备课、数字化授课"四大"功能,文章就系统使用的方便性、维护成本和整体性价比三方面问题通过实际应用进行研究,提出了具体可行的优化策略与整合设计路径,为现今农村各中小学校刚起步或准备建设的数字化教学应用系统提供经济而又科学的购置配方,优化资源配置,达成起点高、便捷、高效、实用的效果。