期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
陈毅精神“进课堂”,加强社会主义核心价值体系教育 被引量:3
1
作者 余勇 《成都电子机械高等专科学校学报》 2010年第4期6-8,共3页
本文对如何推进陈毅精神"进课堂",加强大学生社会主义核心价值体系教育进行了探讨。加强教学研究,实现理论要点向教学要点转化;实行"一门为主,多门渗透"的教学模式;积极探索"三个结合",充分发挥"第... 本文对如何推进陈毅精神"进课堂",加强大学生社会主义核心价值体系教育进行了探讨。加强教学研究,实现理论要点向教学要点转化;实行"一门为主,多门渗透"的教学模式;积极探索"三个结合",充分发挥"第二课堂"和"第三课堂"的作用,构建陈毅精神传承教育的"大课堂"。 展开更多
关键词 陈毅精神 基础环节 关键环节 主要渠道 根本目标
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部