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团队断层视角下高校人才配置与评价现状、特征与治理策略
1
作者
仇勇
刘建廷
李嘉伟
《黑龙江高教研究》
北大核心
2023年第1期41-46,共6页
师资队伍水平是制约高校发展的核心症结,各高校纷纷聚力于此推陈出新,着力推进高水平师资队伍建设。而长期以来,衡量高校师资队伍配置的指标并不清晰,标准也相对固化,多停留在对于学历水平、职称结构等单一属性特征分布的描述上,忽视了...
师资队伍水平是制约高校发展的核心症结,各高校纷纷聚力于此推陈出新,着力推进高水平师资队伍建设。而长期以来,衡量高校师资队伍配置的指标并不清晰,标准也相对固化,多停留在对于学历水平、职称结构等单一属性特征分布的描述上,忽视了多重属性特征联合分布的影响。文章从团队断层视角出发,以40所北京市属高校为研究对象,基于多重属性特征分析高校师资队伍配置情况,收集到40所高校现有师资队伍介绍,累计获取文本资料19000余字,采用文本分析法共提取一级指标5个、二级指标14个指标,从而探讨了其现状、特征及引致因素,并结合高校分类发展的不同办学定位进行了差异比较。研究结果显示:传统师资队伍评价以规模指标为主,重视介绍职称、学历以及人才称号,忽视了年龄、性别、学缘结构的描述。高校师资队伍建设中为改善学缘结构、提升国际化水平、提高人才梯队层次所引致的断层并未引起注意,优化师资队伍评价指标体系成为未来教育管理的关键。
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关键词
高校师资队伍
人力资源配置
团队断层
人才评价
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职称材料
题名
团队断层视角下高校人才配置与评价现状、特征与治理策略
1
作者
仇勇
刘建廷
李嘉伟
机构
北京工商大学商学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2023年第1期41-46,共6页
基金
北京市教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“高校人才配置中的团队断层问题研究——基于北京市属高校的抽样调查”(编号:BAFA18044)。
文摘
师资队伍水平是制约高校发展的核心症结,各高校纷纷聚力于此推陈出新,着力推进高水平师资队伍建设。而长期以来,衡量高校师资队伍配置的指标并不清晰,标准也相对固化,多停留在对于学历水平、职称结构等单一属性特征分布的描述上,忽视了多重属性特征联合分布的影响。文章从团队断层视角出发,以40所北京市属高校为研究对象,基于多重属性特征分析高校师资队伍配置情况,收集到40所高校现有师资队伍介绍,累计获取文本资料19000余字,采用文本分析法共提取一级指标5个、二级指标14个指标,从而探讨了其现状、特征及引致因素,并结合高校分类发展的不同办学定位进行了差异比较。研究结果显示:传统师资队伍评价以规模指标为主,重视介绍职称、学历以及人才称号,忽视了年龄、性别、学缘结构的描述。高校师资队伍建设中为改善学缘结构、提升国际化水平、提高人才梯队层次所引致的断层并未引起注意,优化师资队伍评价指标体系成为未来教育管理的关键。
关键词
高校师资队伍
人力资源配置
团队断层
人才评价
Keywords
teachers configuration
human resource allocation
team faultline
talentevaluation
分类号
C6472.3 [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
团队断层视角下高校人才配置与评价现状、特征与治理策略
仇勇
刘建廷
李嘉伟
《黑龙江高教研究》
北大核心
2023
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