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PBGS在改进“抽样调查”课程中的应用思考
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作者 黄莉芳 王芳 徐立霞 《教育与教学研究》 2015年第12期79-83,共5页
作为统计学专业主干课程之一的"抽样调查"课程,亟需从侧重理论授课向实践应用的教学目标转变。文章主要阐述了PBGS引入抽样调查课程的重大意义、设计原则、基本操作流程以及这一教学实践的主要收获和存在的不足。
关键词 “抽样调查”课程 PBGS 设计原则 操作流程 实践总结
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抽样调查教学改革——案例教学 被引量：3
2
作者 李美洲 《统计与咨询》 2003年第6期42-42,共1页
抽样调查在各种统计调查方法中具有重要地位,近年来为适应市场的要求,越来越多的高校统计专业和相关专业都开设了这门课程.
关键词 案例教学 抽样调查 教学改革 高等院校 统计专业 教学方法
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