SPSS教学方法探讨

SPSS(Statistical Productan Service Solutions)是"统计产品与服务解决方案"的英文缩写,是统计方法与计算机相结合的产物,作为世界上通用的统计软件包之一,它不仅适用于自然科学,同样也应用于经济学、医学等领域,与其它国际权威软件,如SAS、SATA、BMDP等相比,SPSS除了提供不同领域、不同层次的统计分析人员所需的基础统计、专业统计及高级统计等几十种统计方法外,它最显著的特点是提供用户图形界面,不需编程,不用基于一些较为繁琐枯燥的语句和命令,只要用户具备一般的计算机和统计原理知识,运用鼠标就能得到统计分析结果,对于非统计专业人士来说,是一个功能强大,容易上手的统计分析利器.……

“统计分析与软件应用”课程教学改革探索——基于理论与实践深度融合的视角

“统计分析与软件应用”是强调理论运用于实践的一门课程,致力于培养学生的数据处理和分析能力。本文基于教学中学生理论学习和实践操作融合欠佳的问题,从教材内容、教学模式、实践课程设计以及考核方式四个方面进行了探索,建议采用实际调查的样本数据,理论教学和实践教学相互融合的教学模式,打破模块式的实践教学以及采用更为灵活和细化的考核方式,提升学生运用理论解决实际问题的能力。

培养统计专业学生计算机分析能力

培养统计专业学生计算机分析能力北京工业大学应用经济系罗亚非随着科技的进步、信息时代的发展，计算机作为现代科技进步的代表已在各行业广泛使用。本文探讨如何将计算机应用与统计专业教学有机地结合起来以培养学生应用计算机解决实际问题的能力。随着市场经济的发展，...

基于智慧教学平台“雨课堂”的新型混合教学模式研究——以《统计分析软件》课程为例

随着移动互联网技术的蓬勃发展,利用网络和新媒体技术的实现智慧化教学是高等教育领域中的一种新趋势。本文以西安财经大学2020年借助于雨课堂智慧教学平台开展的"统计分析软件"这门课对新型混合教学模式进行初步探析。对软件课程智慧教学模式的研究,为在高校软件课程教学中利用现代化信息技术提高课堂教学质量提供一定的参考。