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大学生寝室关系问题解决策略及实证研究
被引量:
3
1
作者
陈宝佳
金新
《中国健康心理学杂志》
2016年第1期72-74,共3页
目的:探索具有实效性的大学生寝室关系问题解决方案。方法:使用本研究设计的方法对被试开展半学期的干预,使用积极/消极情感量表(PANAS)、自编的寝室关系自评问卷在实验组干预前后、实验组与对照组之间进行施测,进行差异检验。结果:积极...
目的:探索具有实效性的大学生寝室关系问题解决方案。方法:使用本研究设计的方法对被试开展半学期的干预,使用积极/消极情感量表(PANAS)、自编的寝室关系自评问卷在实验组干预前后、实验组与对照组之间进行施测,进行差异检验。结果:积极/消极情感量表结果:实验组与对照组学生差异极其显著(t=6.649,P<0.01),实验组前后测差异极其显著(t=-16.882,P<0.01);寝室关系自评问卷结果:实验组与对照组学生差异极其显著(t=8.64,P<0.01),实验组前后测差异极其显著((t=-21.61,P<0.01)。结论:本研究中所设计的寝室问题干预方法是一种有效尝试。
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关键词
大学生心理健康
人际关系
差异检验
寝室关系
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职称材料
题名
大学生寝室关系问题解决策略及实证研究
被引量:
3
1
作者
陈宝佳
金新
机构
大连医科大学中山学院
出处
《中国健康心理学杂志》
2016年第1期72-74,共3页
基金
2013年辽宁省教育厅人文社会学科研究一般项目(编号:w2013118)
文摘
目的:探索具有实效性的大学生寝室关系问题解决方案。方法:使用本研究设计的方法对被试开展半学期的干预,使用积极/消极情感量表(PANAS)、自编的寝室关系自评问卷在实验组干预前后、实验组与对照组之间进行施测,进行差异检验。结果:积极/消极情感量表结果:实验组与对照组学生差异极其显著(t=6.649,P<0.01),实验组前后测差异极其显著(t=-16.882,P<0.01);寝室关系自评问卷结果:实验组与对照组学生差异极其显著(t=8.64,P<0.01),实验组前后测差异极其显著((t=-21.61,P<0.01)。结论:本研究中所设计的寝室问题干预方法是一种有效尝试。
关键词
大学生心理健康
人际关系
差异检验
寝室关系
Keywords
College student's psychological health
Interpersonal relationship
Significance test
Dormitory relationship
分类号
E395.9 [军事—军事理论]
C912.611 [经济管理]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
大学生寝室关系问题解决策略及实证研究
陈宝佳
金新
《中国健康心理学杂志》
2016
3
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