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免费师范生主观幸福感及影响因素探析
被引量:
1
1
作者
虞涛
张永红
《重庆文理学院学报(社会科学版)》
2012年第4期58-62,共5页
采用问卷调查法,随机抽取339名免费师范生,探讨个人自尊、集体自尊、社会支持对主观幸福感的贡献。结果表明:免费师范生主观幸福感、个人自尊和社会支持处于较高水平,集体自尊处于中等水平;个人自尊、集体自尊、社会支持与生活满意度和...
采用问卷调查法,随机抽取339名免费师范生,探讨个人自尊、集体自尊、社会支持对主观幸福感的贡献。结果表明:免费师范生主观幸福感、个人自尊和社会支持处于较高水平,集体自尊处于中等水平;个人自尊、集体自尊、社会支持与生活满意度和积极情感显著正相关,与消极情感显著负相关;个人自尊、集体自尊和社会支持对主观幸福感具有显著正向预测作用;个人自尊对主观幸福感的贡献最大,集体自尊次之,社会支持贡献最小。
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关键词
免费师范生
个人自尊
集体自尊
社会支持
主观幸福感
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题名
免费师范生主观幸福感及影响因素探析
被引量:
1
1
作者
虞涛
张永红
机构
西南大学文化与社会发展学院
出处
《重庆文理学院学报(社会科学版)》
2012年第4期58-62,共5页
基金
西南大学教师教育创新平台建设项目(项目号:100030-2120100342)的研究成果
文摘
采用问卷调查法,随机抽取339名免费师范生,探讨个人自尊、集体自尊、社会支持对主观幸福感的贡献。结果表明:免费师范生主观幸福感、个人自尊和社会支持处于较高水平,集体自尊处于中等水平;个人自尊、集体自尊、社会支持与生活满意度和积极情感显著正相关,与消极情感显著负相关;个人自尊、集体自尊和社会支持对主观幸福感具有显著正向预测作用;个人自尊对主观幸福感的贡献最大,集体自尊次之,社会支持贡献最小。
关键词
免费师范生
个人自尊
集体自尊
社会支持
主观幸福感
Keywords
students in free normal education
individual serf-esteem
collective serf-esteem
social support
subjective well-being
分类号
C972.64 [经济管理—劳动经济]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
免费师范生主观幸福感及影响因素探析
虞涛
张永红
《重庆文理学院学报(社会科学版)》
2012
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